职业教育特色教育与创新意识培养研究

职业技术教育，尤其是高等职业技术教育目前越来越多地受到社会的广泛关注，并逐步形成共识，即职业技术教育是社会发展，经济繁荣的重要基础和柱石。职业技术的特色教育和创新意识的培养在职业技术教育发展上具有举足轻重的作用。本文围绕职业技术教育对社会发展的联系提出如何在学校课程改革方面有所突破，并积极倡导职业技术的特色教育和创新意识的培养，提出了怎样体现职业技术的特色教育的诸多方面，并强调发展职业技术教育在创新意识培养方面如何从职业技术教育的人才规格与市场要求出发，来思考问题，并形成与一般学校不同的职业技术教育的办学思路，办学途径及办学模式。     

教学成果评估体系与标准研究

针对教学成果的特点，依据教育评价理论，对教学成果的评估体系和评估标准进行系统研究，提出对教学成果评价应包括创新性、先进性、实用性、教育效益等几个方面，同时指出了在评估时应注意的问题。     

哲学教学方法的创新与评判标准

针对传统哲学教学方法存在的一些问题，提出了哲学教学创新的思路，具体实施办法和相应的评估标准。     

对创新教育课堂教学的认识和尝试

课堂教学是实施素质教育的主要渠道.实施创新教育必须转变教学观念,建立新的备课模式,建立新的课堂教学架构,还必须改革考核评价体系.     

科学创新思维中实在和虚拟范畴的流动和转化

实在思维是指科学认识活动中保持真实性的思维活动;虚拟思维是指在思维过程中的一种设想或虚构活动.它们共同构成了科学创新思维的两极.在它们之间的流动和转化中,科学创新得以实现.     

多值函数的枝点

我们已经知道,对于z~n、e~z、sinz中的每一个函数都存在有另外的、不同于我们原来所选好的单叶性区域.特别说来,对于函数ω=z~n,可以取任一个以原点为顶点、幅度为2π/n的角作为单叶性区域;对于函数e~z可以取任一个宽度为2π,而边平行于实轴的带形作为单叶性区域;对于函数sin z可以取任一个带形:(2k-1)/2相似文献   

课题制招投标制:科技体制的重大改革

去年，我省首次对无机纳米微粒在高分子材料中应用关键技术研究等6个重大科技攻关项目课题，实行面向社会公开招投标，通过开标、评标，产生了中标单位。这项工作在社会引起了较大的反响，受到了企业、高校、科研院所、科技人员的普遍欢迎，并吸引了众多踊跃竞标、投标的参与者。省委书记张德江同志在视察科技厅时，要求浙江的科技体制改革力求走在全国前列。柴松岳省长对我省的课题制和招投标制的改革给予了充分肯定，要求在全省予以推广。最近国务院已同意科技部等有关部门的意见，国务院办公厅将转发科技部、财政部、国家计委、国家经贸…     

汽水蓰科技计划体制改革向纵深推进

本刊记者从4月底召开的浙江省科技计划工作会议上了解到：近年来，随着浙江省市场经济体制的建立和完善，科技与经济实力的不断增强，人民生活水平的迅速提高，人们对科技的需要越来越迫切，我国加入WTO后，原有的科技计划体制也已不适应新的形势和科技经济发展的需要与实际，因此，作为科技管理工作重要组成部分的科技计划体制的改革，已成为一项迫切任务。本文就这次工作会议和毛光烈厅长在会上所作报告的内容进行综合报道。一、浙江省科技计划体制改革已取得初步成效。1.全社会科技投入体系初步建立，科技投入大幅度增加浙江省科技厅把…     

谈知识经济时代图书馆员的重新塑造

本文主要论述了知识经济时代图书馆员所应具备的素质，提出了塑造新型馆员的主要途径。     

乘势而上与时俱进--"首都二四八重大创新工程"追踪报告

“首都二四八重大创新工程”实施已届两年,在北京已逐步形成了“举全市之力,推进二四八工程”的生动局面。有关工程的规划或纲要都已颁布,重点项目已全面启动,一些工程取得重要进展和一批阶段性成果,主要是：