全文获取类型
收费全文 | 28800篇 |
免费 | 319篇 |
国内免费 | 608篇 |
专业分类
系统科学 | 382篇 |
丛书文集 | 1118篇 |
教育与普及 | 658篇 |
理论与方法论 | 532篇 |
现状及发展 | 70篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 26966篇 |
出版年
2024年 | 81篇 |
2023年 | 295篇 |
2022年 | 307篇 |
2021年 | 343篇 |
2020年 | 291篇 |
2019年 | 298篇 |
2018年 | 150篇 |
2017年 | 234篇 |
2016年 | 315篇 |
2015年 | 582篇 |
2014年 | 1397篇 |
2013年 | 1272篇 |
2012年 | 1671篇 |
2011年 | 1960篇 |
2010年 | 1956篇 |
2009年 | 2164篇 |
2008年 | 2437篇 |
2007年 | 2166篇 |
2006年 | 1447篇 |
2005年 | 1200篇 |
2004年 | 1173篇 |
2003年 | 1108篇 |
2002年 | 1115篇 |
2001年 | 1115篇 |
2000年 | 792篇 |
1999年 | 618篇 |
1998年 | 541篇 |
1997年 | 418篇 |
1996年 | 396篇 |
1995年 | 380篇 |
1994年 | 305篇 |
1993年 | 225篇 |
1992年 | 222篇 |
1991年 | 210篇 |
1990年 | 182篇 |
1989年 | 173篇 |
1988年 | 92篇 |
1987年 | 49篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1965年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 1篇 |
1943年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
1932年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
在思想政治课堂中实施愉快教学法,提倡寓教于乐的教学方法。这是政治课实施素质教育的重要标志之一,可以形成融洽和谐的师生关系,同时实现知与情的统一和转化。建立融洽和谐的师生关系是实施愉快教育的前提,愉快教学法的核心是寓教于乐的教学方法。 相似文献
32.
33.
陈永元 《萍乡高等专科学校学报》2003,(1):45-47
<正> 当今社会是一个经济发展全球化、政治格局多极化、科学技术信息化的时代,大学生作为未来社会的建设者,必须具有高度的素质技能才能适用社会发展要求。在大学生的素质技能中,公关素质是一种极为重要的素质,高等院校必须加强大学生的公关素质教育工作。 相似文献
34.
运用献资料法、比较法、逻辑分析法对我国革后学校体育思想的研究状况进行整理分析,整理我国学校体育思想的史学研究成果,讨论不足,为我国学校体育思想的史学研究提供参考。 相似文献
35.
郑立峰 《玉林师范学院学报》2003,24(1):73-77
郁达夫的散文创作贯穿着他短暂的一生。郁达夫虽以小说闻名于世,但是“郁达夫散文的艺术成就,实不在他的小说之下”,在他的散文中,始终蛹动着一个“述叙者”的形象,无论从内容到形式,在当时,都是开风式的格调,而最重要的是其散文忧郁隐藏着对祖国凝重的爱。这些独特性,是郁氏散文最为闪亮的光辉。 相似文献
36.
企业思想政治工作是一个长期的复杂工程,它在实践中面临着改革和加强。在社会主义市场经济条件下.人们的思想观念发生了变化,企业思想政治工作也应随之探索新的思路。 相似文献
37.
从创作伊始,王安忆一直在孜孜不倦地追求与探索其语言风格和创作特色。语言是每一位作家所要面临的首要问题之一。作为表现内容和组织结构的载体———语言,对任何一位作家都具有挑战性。而王安忆娴熟的驾驭,让人时时刻刻都感受到“王安忆语调”的存在。其语言或清丽或奇崛或朴实,让人感受到汉语的精妙与魅力!就其创作而言,她虽无意于站在浪尖风口却时时处于浪尖风口,而她的每一次转变,都能给读者以新鲜的感受。这不仅仅体现了作者持之以恒的探索精神,而且还显示了其深厚的文化底蕴。 相似文献
38.
随着网络时代的到来,互联网已经成为学生思想政治工作的一个重要阵地,既为思想政治教育提供了难得的机遇,又在思想政治教育对象、教育工作者、教育环境、教育方式方法功效等方面提出了挑战.面对机遇和挑战,网络思想政治教育应着眼于创新,不仅观念上要创新,而且在内容、方法上也要创新,与时俱进,跟上时代脚步. 相似文献
39.
计算-表征认知理论的认知语境分析 总被引:3,自引:0,他引:3
科学是一种认知现象,是在其认知语境中产生的。本文以认知科学的中心假说--心智的计算-表征理解(CRUM)作为“文本”,对其进行语境分析,提出“认知语境”的概念,揭示了CRUM的认知语境结构及其工作机制,并对CRUM的认知语境作了进一步扩展与补充。 相似文献
40.