本科优秀生培养机制的实践探索

优秀生培养模式是高等教育大众化背景下分层教育的一种体现形式。本文分析了本科优秀生培养的必要性,并结合我校应用化学系在此方面的实践内容、措施和成效,阐述了推行优秀生培养模式的积极作用。     

周谷珍教授

周谷珍,1956年6月生,女,汉族,湖南桃江县人.1981年12月毕业于湖南师范大学化学系,1986年开始从事大学化学专业的教学,1995年聘为副教授,2006年晋升为教授. 周谷珍教授具有较深的业务功底.大学毕业后,1987年考入华南师范大学无机化学助教班研修硕士生主要课程,1988年以优异成绩结业;2005年到湖南大学俞汝勤院士实验室做访问学者.     

谢毅:探寻化学世界的美丽

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张谋真教授

张谋真，男，汉族。1961年1月生。陕西省神木县人．教授。硕士研究生导师。1982年7月陕西师范大学化学系化学专业毕业。分配到神木中学工作。     

关心反恐事业的化学博士——访2006年启明星跟踪计划入选者施国跃教授

去年8月，2006年上海市科技启明星人选项目公布，一项名为“应对化学、生物袭击等突发性事件的传感器新技术、新方法研究”的启明星跟踪计划引起了我的注意。不久我就试着与该计划的人选人——华东师范大学化学系的施国跃教授联系约定采访事件，但施教授希望过一阶段再谈。直到今年的4月，他同意和我见面聊一聊。一见面，特别是坐定谈了一会话，我很快能感觉到他的实在，是一个乐于交朋友的豪爽之人，一如他那健壮、高大的身材。     

垃圾焚烧飞灰中重金属的传统与生物电沉积联用技术研究

为了探究深圳市城市生活垃圾焚烧飞灰中主要重金属含量和浸出浓度, 选择浸出浓度超标的Cu(II) (100 mg/L), Pb(II) (200 mg/L) 和Zn(II) (300 mg/L)作为研究对象, 联合生物电化学系统(BES)和传统电沉积反应器(ER), 验证从飞灰浸出溶液中分离回收Cu, Pb和 Zn的可行性和经济性。研究结果表明, BES能有效地将混合溶液中的Cu(II)还原为单质, 去除效率大于98%。分步施加1.5 V和2.5 V 外加电压, ER可以分别将Pb(II)和Zn(II)浓度由200和300 mg/L降至23.5±1.1和4.3±0.2 mg/L。系统能耗分析结果显示, BES系统每还原1 kg Cu(II), 可以产生16.55 kWh的额外电能, ER系统每处理1 kg Pb(II)和Zn(II), 分别消耗60.91和114.27 kWh的电能, 溶解性重金属离子被转化为固态单质、氧化物和含重金属盐等。BES和ER联用技术表现出回收重金属和节约电能的双重优势。     

师院学人

师同顺，男，1946年出生，吉林大学化学系教授、博士生导师。自1980年以来一直从事卟啉类功能化合物的合成与性质研究。1998在日本九州大学做访问教授一年，从事锆卟啉研究。     

论师专化学系（科）的教学要求

奉文根据培养目标，提出了师专化学系(科)的教学要求。概括为：知识能力、实验操作、思想情感三个领域。     

玉师学者谱（二十六）

罗济文，男，原籍广西陆川，1949年生。1986年毕业于广西师范大学化学系，获理学学士学位。现在玉林师范学院化学与生物系任教，教授。主讲分析化学、波谱分析、化学专业英语、化学史等课程。现主要进行电化学分析和光谱分析的研究。近年在国际刊物Sensors and Actuators B：Chemica和国内中文核心期刊《应用化学》、《分析科学学报》、《化学研究与应用》等刊物发表了论文20多篇。主持新世纪广西高等教育教学改革工程、教育厅科研项目及院级科研项目5项。