低压湿式螺旋煤气罐腐蚀穿孔问题的探讨

煤气罐钢板锈蚀造成的煤气罐漏气，严重地影响了气罐的安全运行。本文针对湿式气罐腐蚀穿孔特点，进行腐蚀机理分析，并提出了防护措施。     

速率方程与反应级数、化学计算数

阐述了反应级数与化学计算数在速率方程的不同意义，并列表加以区别。     

浅谈化学课堂教学

课堂教学，教师要遵循青少年的身心发展规律，充分发挥学生的主体作用，使之积极主动地参与并获取基本知识和基本技能．为此，教师要探究切实可行的教学方法，设计好课堂教学程序．就化学课而言，首先要有明确的教学目标，根据教学大纲要求和学生的实际情况及不同的课型，制定出合理的教学目标．一般讲授课以认知目标为主，而实验课的目标则以技能为主，认知为辅．化学学科的目标层次可分为了解、理解（掌握）、综合运用．在上新课时，当堂课要掌握的知识层次是了解、理解，而综合运用主要是复习，特别是会考和中考复习课．目标的设计，要针…     

化学史在化学教育中的独特功能

化学史是从历史维度揭示化学理论产生、发展过程及其变化规律,内容丰富多彩,其中不仅蕴含着许多重要的化学理论、技能和方法,也彰显了化学家深邃睿智的思想、愈挫愈奋的毅力和为实现理想而甘于奉献的精神风貌等人文内涵.在化学教育中对学生进行化学史的教育,有助于激发学生的学习兴趣,提高科学素养;有助于启迪学生科学思维,培养科学研究方法;有助于激发学生的爱国主义热情;有助于提升学生的科学探索和创新精神.     

一维纳米材料光学可视化研究获进展

近日,清华大学化工系魏飞教授带领的团队在一维纳米材料的光学可视化方面取得了重要进展。该成果以＂Optical visualization of individual ultralong carbon nanotubes by chemical vapour deposition of titanium dioxide nanoparticles＂（＂通过化学气相沉积二氧化钛纳米颗粒实现单根超长碳纳米管的光学可视化＂）为标题于4月16日在线发表在国际著名综合性学术期刊《自然一通讯》（NatureCommunications）上。     

铁与酸反应演示实验的改进

通过铁、锌分别与稀盐酸或稀硫酸的学生对比实验，不但弥补了演示实验的不足，而且还加强了实验教学，既培养学生的动手动脑能力和观察能力，又取得了较好的教学效果。     

环境化学选修课程教学方法探讨

环境教育是解决环境问题的重要途径，环境化学选修课程在化学等非环境专业肩负着环境教育的重任，应该给予足够重视。作者结合教学实践经验，探讨了非环境专业开展环境化学选修课程的教学方法和模式。     

Highlights of recent advances in functional coordination polymers made in China

Coordination polymers (or metal-organic frameworks, MOFs), as one of the essences of crystal engineering and coordination chemistry, have attracted considerable atten-tion from chemists,     

对光合强度测定（改良半叶法）的改进

改进的改良半叶法测定光合强度，具有易操作，易掌握，且测定数据碣准确的特点。