开放性教学立足生活,回归生活

在<思品与社会>的教学过程中,教师应创设开放的教学环境,提供一个轻松的自主学习氛围,激发自主学习,培养创造潜力,让学生在活泼的学习活动中获得发展.     

谈英语的情趣教学

本文针对小学生的年龄特点就如何开展情趣教学,营造英语氛围和利用多媒体实行情景教学进行了论述.     

阅读与作文教学的有机结合

读是写的基础,写是读的运用和发展,作为语文教师.要努力把阅读和作文教学有机结合起来,使读有利于写的提高,使写有利于读的表达,不断提高学生的阅读和作文水平.     

谈小学作文教学

在小学作文教学中,树立正确的作文观,重视学生的人格教育;端正教师的角色观,影响学生的人格形成;优化作文训练,发展学生的人格教育,都是行之有效的教学法。     

谈小学作文教学

在小学作文教学中,树立正确的作文观,重视学生的人格教育;端正教师的角色现,影响学生的人格形成;优化作文训练,发展学生的人格教育,都是行之有效的教学法.     

绘制人类代谢组图

1998年,当“代谢组学”（metabolomics）这一新术语出现时,并没有引起研究者的广泛注意。然而最近,在分析化学研究的支持下,这一领域（“代谢组学”）——侧重于细胞、组织或生物体中整套的小分子代谢物——明确了新的定位：2008年有500余篇论文提到“代谢组学”一词。随着光谱数据、浓度、化学结构及更多信息大量增长．     

通过建构主义学习理论对远程教育评价的研究

当今社会信息技术的进步对社会的发展产生极其巨大的影响,其影响波及到社会的各个领域,促进了知识经济的崛起.随着网络技术的不断发展,远程教育系统各方面日趋成熟.然而,作为衡量这种新型教学系统服务质量核心的远程教育的评价体系还有不足之处.文章以网络的自身特点和建构主义学习模式为基础,简要论述了可以应用在远程教育方面的一些评价策略.     

谈谈音乐课堂中情景教学的重要性

为使教学内容生动有趣,丰富多彩,激发学生学习音乐的积极性,主动性,我们教师就应做个有心人,在教学中独具匠心,笔者就在教学中的几点体会进行了阐述.     

初中语文多媒体教学的初体验和冷思考

笔者通过在本校不同年段的数位语文老师和电脑老师的配合下,对语文多媒体教学现状进行调查与分析,验证其优越性和缺憾处;并在此基础上进行多媒体辅助课堂教学的初体验和冷思考,以摆正语文素质教育的方向,真正让语文课堂更加靓起来.     

校企合作探讨《公路工程检测技术》课程的教学设计

文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨开发<公路工程检测技术>课程的成果,对该课程的教学设计进行了详细阐述.