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211.
212.
胡亮臣 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》1996,16(3):64-67
本文对态叠加原理的物理实质进行了讨论。又重点地介绍了态叠加原理在结构化学上三个方面的应用。 相似文献
213.
214.
杨德才 《科技导报(北京)》1995,(10):19-21,18
化学正在被“肢解”──学科进化的一个方面ChemistryIsBeing“Dismembered”¥//杨德才(武汉大学武汉430072)化学,在通常意义上被理解为从原子、分子层次上研究物质的化合、分解的一般规律的科学。本世纪以来,化学一直处于起伏动... 相似文献
215.
低频水力振动器解堵原理及现场应用 总被引:2,自引:0,他引:2
对油、水井施加振动处理是解除近井地带堵塞的有效途径之一。理论研究和实践表明,施加的振动能量越大,振动频率越低,其处理深度就越大,处理效果越好。介绍了一种可实现低频率、大振幅振动的水力振动器的工作原理,并导出了可为振动器设计提供依据的参数计算公式。为了满足现场施工压力变化范围大的要求,结合室内模拟试验进行参数优化,研制出了一种低频水力振动器。将振动器应用于现场儿口水井的解堵施工,其应用实践证明,这种低频水力振动器工作性能可靠,解堵效果明显,可以推广使用。 相似文献
216.
217.
218.
219.
徐德志 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(1):27-28
在高职基础化学教学中,针对水合与水化这两个概念是否有区别这一问题,主要从两的基本概念、存在形式、与水分子的键合情况及能量变化上进行了剖析,论证水合与水化是两个不同的概念.两既有本质的区别,又相互联系,在离子的水化过程中,既有离子的水合过程,又有水合离子的进一步溶剂化形成水化离子的过程,离子的水合是离子化的一个组成的部分. 相似文献
220.
本文探讨了化学实验在教学思想、教学内容和教学方法上的改革,以及在化学实验过程中对学生化学素质和能力的培养。 相似文献