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81.
实现高校化学实验绿色化   总被引:3,自引:2,他引:3  
文章介绍了绿色化学的定义和内涵,就实现化学实验绿色化问题提出了一系列措施,强调树立绿色化学的思想观念,增强环境保护意识;认识不到位,投资不足是其产生的主要原因;采用推广微型化学实验,推广连续合成实验和回收再利用,分类收集、区别处理等多种途径,探索出一套简便易行的实验室废弃物综合治理方法。  相似文献   
82.
一种新型的激光全息图文成像涂料采用甲基丙烯酸甲酯(MMA)、甲基丙烯酸丁酯(BMA)、丙烯酸丁酯(BA)、甲基丙烯酸(MAA)共聚而成。研究了聚合反应时问对体系不饱和度的影响;探讨了共聚体系中各单体的组成对涂料性能的影响以及影响全息图衍射效率的相关因素。结果显示:当单体组成比MMA:BMA:BA:MAA为60:30:5:5,反应时间为5h时,得到的树脂固含量为49.9%,铅笔硬度为H,涂膜的耐水性和耐磨擦性能优良,光泽度高达90.5Gs,全息图的衍射效率达到7.1%。  相似文献   
83.
壳聚糖-PVA复合膜在食品包装领域具有可降解、抑菌、成膜性好的应用优势,但存在阻隔性能差、机械强度低、抑菌性低、热稳定性差等缺点.基于对壳聚糖-PVA复合膜性能上进行改进,将天然抗氧化成分根皮素加入其中,通过溶液复合法制备不同浓度(质量分数0%、1%、2%和3%) 富含苹果皮提取物根皮素的壳聚糖-PVA复合膜,测定其机械性质与水蒸气透过率,并对其结构进行表征.根皮素的加入增加了壳聚糖-PVA复合膜的热稳定性、拉伸强度和水蒸气透过率,降低了其断裂伸长率.用扫描电子显微镜(SEM)进一步研究了薄膜的表面和截面.此外,红外光谱(FT-IR)测试显示,在薄膜基体中形成了氢键.X-射线衍射(XRD)分析表明,根皮素的添加对壳聚糖-PVA膜的无定形性没有影响.与对照相比,富含根皮素的壳聚糖-PVA膜的抗氧化活性(ABTS和DPPH自由基清除能力和还原能力)和抗菌能力均有所提高.上述结果表明,根皮素是一种优良的添加剂,有助于壳聚糖-PVA膜的性能提高,在食品包装薄膜开发方面具有潜在应有价值.  相似文献   
84.
论述了包装设计中导致的环境污染问题,分析了自然材料所具有的优越性,探讨了自然材料在包装中的设计体现。  相似文献   
85.
机电一体化的概念衍变及其发展方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
机电一体化由“机械学”和“电子学”复合而成,意味着在传统机械产品中融入电子信息技术。本文详细介绍机电一体化的概念,并探讨其网络化、智能化、微型化和绿色化的发展方向。  相似文献   
86.
玉米秸秆纤维复合缓冲包装材料的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
研究了以聚醚多元醇、聚异氰酸酯为基体,以玉米秸秆纤维为增强体的新型复合缓冲包装材料,通过控制玉米秸秆纤维的添加量、发泡剂用量、交联剂与催化剂用量、反应温度等工艺参数,实验制备了具有可降解性能的缓冲包装材料,并利用静态压缩实验方法对比了该材料与发泡聚苯乙烯的缓冲性能.  相似文献   
87.
化学实验教学绿色化课程设计的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
戴树东 《科技信息》2006,(5):209-210
根据化学实验的特点,结合当前高校的化学实验教学实际,笔者从微型化学实验、多媒体教学、全封闭的实验系统、组合式化学实验和回收实验产物等几个方面进行化学实验教学绿色化课程设计的探讨  相似文献   
88.
商品经济的发展带动了包装设计产业的繁荣,然而,与之俱来的商品包装对环境的污染和资源的浪费问题却日益突出和令人头痛。崇尚绿色包装,推广绿色设计,这不仅是许多设计工作者的愿望,更应是未来包装设计业发展的趋势。  相似文献   
89.
实验教学是包装工程专业创新人才培养的重要途径。文中论述了目前包装工程实验课程存在的问题并提出了相应的改革措施,应加强包装工程实验室建设、完善实验课程体系(建议独立开设《包装工程实验》课程)、创新教学模式并完善实验考核制度。  相似文献   
90.
化学实验的绿色化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校化学实验产生的废物对环境造成潜在的危害。针对化学实验室废物产生途径和处理过程中的问题,讨论了将废物最小化、转化以及处理的具体措施,从而达到化学实验绿色化管理的目的。  相似文献   
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