北大荒精神在大学生社会主义核心价值观教育中的榜样作用

榜样教育视域下运用优秀的地域精神——北大荒精神这一天然载体与重要依托指引大学生社会主义核心价值观教育,展现了北大荒精神具体内涵对社会主义核心价值观教育支撑的合理性价值,作为北大荒精神的优秀弘扬者的感动北大荒人物的感人事迹则是进行社会主义核心价值观教育的生动写照,为有效发挥榜样教育的作用,本文试图从选树榜样人物的标准、榜样教育的重要性、端正学生对榜样认知、提升榜样教育施教者队伍素质以及营造良好校园氛围五个维度进行了具体路径的探析。     

近十年我国老年大学研究述评

通过搜集整理近十年我国老年大学研究的相关文献,对我国老年大学发展现状、师资队伍、课程教学与设置、学员学习需求与动机、存在问题及对策等进行述评,并结合存在的问题,对老年大学的后续性研究进行展望。     

大学生思想政治教育接受障碍的心理原因及对策

提高大学生思想政治教育接受的有效性,是加强和改进大学生思想政治教育的关键,是高校思想政治工作者应该认真思考的一个严肃课题。在对当代大学生思想政治教育接受状况调研的基础上,对大学生思想政治教育接受障碍的认知、情感、个性和意志等心理因素进行分析,提出改变大学生认知、增强大学生情感调节、重视大学生个性塑造、理论和实践相结合及提高大学生的心理素质等对策,以期提高大学生思想政治教育接受的有效性。     

自媒体在高校思政教育中的作用与策略——以新冠肺炎防控期间的教育为例

通过对赣西四所高校的大学生和思政工作者的调查,了解自媒体时代地方高校思政工作的现状和存在的问题,分析自媒体在高校思政工作中的作用,结合当前新冠肺炎疫情防控特殊时期,探讨如何加强大学生思政教育的策略,以提高自媒体时代高校思政教育的针对性和实效性。     

共享Linux系统资源的管理与权限分配设计实现

探讨Linux系统如何实现多用户、多任务环境下文件资源的共享.在分析Linux系统资源与使用者的基础上,指出了资源管理的本质,并给出了资源规划和设计思路,结合Samba项目进行了具体的共享设计.Linux系统资源的共享,是系统通过给文件分配用户、用户组和使用权限来管理并分配多用户、多任务环境下的文件资源,以开启服务的方式实现的.系统利用用户配置文件与服务配置文件来管理用户与提供资源访问服务,实现了对共享资源的运用与维护.