全文获取类型
收费全文 | 4439篇 |
免费 | 43篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
系统科学 | 43篇 |
丛书文集 | 158篇 |
教育与普及 | 135篇 |
理论与方法论 | 273篇 |
现状及发展 | 19篇 |
综合类 | 3903篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 50篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 144篇 |
2014年 | 401篇 |
2013年 | 232篇 |
2012年 | 296篇 |
2011年 | 351篇 |
2010年 | 338篇 |
2009年 | 372篇 |
2008年 | 393篇 |
2007年 | 398篇 |
2006年 | 271篇 |
2005年 | 251篇 |
2004年 | 164篇 |
2003年 | 131篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 89篇 |
2000年 | 63篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有4531条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
本文通过对自情报学形成以来的历史考察,分析了情报学因面临新时代而出现的一些理论更新,具体表现在其研究领域、学科体系和研究方法上的更新,并力图通过这种分析来试表述情报学发展的未来方向。 相似文献
82.
《东北大学学报(自然科学版)》2006,27(8):F0002-F0002,F0003
流程工业综合自动化重点实验室依托于国家“211工程”首批重点建设学科——东北大学信息科学与工程学院控制科学与工程学科,在基础理论研究、应用技术开发、承担重大攻关项目等方面具有雄厚基础和丰富经验. 相似文献
83.
84.
《中南民族大学学报(自然科学版)》2006,25(1):F0002-F0002
邓克俭.男.1957年生.湖南衡阳人.1988年获西安曼通走学物理化学专业硕士学位.2004年获武汉大学无机化学专业博士学位2004年晋升为教授.2005年被确定定为校学科带头人。现任化学与材料科学学院院长,硕士生导师。 相似文献
85.
《中南民族大学学报(自然科学版)》2006,25(4):F0002-F0002
沈静茹,女,回族,1966年生,浙江湖州人,1988年毕业于中南民族学院化学系化学专业,获理学学士学位,1994年9月至1995年1月在武汉大学进修,2002年8月至2003年8月赴韩国全北大学做访问学者。2004年晋升为教授,2005年被确定为校学科带头人,同年被授予湖北省有突出贡献的中青年专家称号。 相似文献
86.
当代科学技术发展日新月异,特别是20世纪90年代以来,以信息技术革命为中心的新技术迅速发展。新技术的发展对社会、对个人的影响是极为深远的。人们获得的知识不再是终身性的,而且更因高新技术本身的综合性,要求人们必须掌握多学科知识和技能,特别是相邻学科交叉渗透的知识技能,才能适应时代变革的要求。为适应形势发展的要求,普通高校招生考试制度改革的“3+X”模式应时而生。“3+X”模式下,“X”代表“文科综合”或“理科综合”或“文理综合”,无论哪种形式下的综合试题,都具有下面两个基本特征。 相似文献
87.
通过对知识管理学理论的研究,从学科角度对知识管理学的学科体系及知识管理学的研究对象,知识的生产、获取和应用,知识的传播、交流和共享,知识管理目标等方面做了初步探讨. 相似文献
88.
土木工程信息化战略及其实施构架 总被引:6,自引:0,他引:6
土木工程信息化是信息时代土木工程的发展战略之一 ,对其内涵、特点、战略目标、实施框架、实施对策、示范工程建设、意义等进行了阐述 ,试图勾勒土木工程信息化的总体战略构架 ,认为土木工程信息化的实施必将整体提高土木工程建设的科技与管理水平 ,并将导致土木工程信息化这一新型产业的形成 相似文献
89.
刘雁鹏 《西安联合大学学报》2004,7(3):99-101
教学心理学作为新兴的学科,应该广泛吸收相关的学科知识,从而得到强有力的理论支撑,同时,教学心理学必须进行创新。应该创立大教育下的教学心理学,并对以往的教育心理学有关的教学心理学的内容进行必要的梳理和扬弃,在教学心理学的体系中突出其操作性。 相似文献
90.
浅议大学物理与理论力学静力学的两个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
理论力学是物理学的后续课之一,物理学与理论力学中的静力学部分主要研究平衡状态下作用于物体上的力之间的关系,但两门课程的体系及研究方法也有明显的区别,主要表现在公理化方法问题和力系分类及简化问题。了解这些区别,不仅有助于加强相关课程的学科联系,也有助于学生更快地适应理论力学的学习。 相似文献