外语学习内部动机激励策略--以中外联合培养学生为例

学习动机是学习者在外语学习过程的诸多因素中最具影响力的因素之一，是推动学习者进行学习活动的动力，而其中的内部动机更是对学习者对于学习的态度和耐性以及最终的学习成就产生直接的影响。该文以内部动机理论为依据，结合中外联合培养学生的特点，探讨外语教师在指导学习者学习的过程中激发内部动机的策略。     

高校大学生入党动机分析研究

入党动机是入党的首要问题,一个人入党动机正确如否,直接关系到其能否成为一名真正合格的共产党员,直接影响党的先进性和纯洁性。因此端正大学生的入党动机是高校党建工作的重要任务。     

对高校教师体育健身活动现状的调查与分析

采用问卷调查和数据统计相结合的方法,对我校教师参与体育健身活动的现状进行调查,找出影响教师健身状况的因素,寻求解决之对策.     

利润操纵的动因及方法分析

针对利润操纵的最基本问题,严格区分了利润操纵和盈余管理两个不同概念,深入剖析了利润操纵的各种动因,阐述了动因驱使下产生的利润操纵的种种方法手段。     

南京市青少年学生课余运动参与状况、动机及对策研究

运用问卷调查、数理统计等研究方法,分析南京市青少年课余运动参与状况,探讨青少年课余运动参与的动机,提出学校应采取的对策。试图促进对青少年课余运动的深入了解,为基础教育体育课程改革提供参考。     

论推广普通话的制约力和推动力

推广普通话不是简单的语言文字工作，也不是单纯的政府工作，它受到来自社会和话者心理等各方面的推动或制约，同时蓬勃的市场经济也为推广普遍蕴含了强大推动力。这两种力量的对比消长极大地影响推广普通话工作的进程，积极利用其潜在动力是加速普及普话的重要方法。     

运用心理学原理指导英语教学

以心理学研究人的心理活动规律为基础理论,阐述了学习与人心理活动的密切联系.提出在教学中应根据实际情况,将心理学的规律科学地运用到具体的教学实践中去,通过培养学生的记忆功能,学生的情绪,研究学生的气质与性格、动机与兴趣的动力作用.     

高职学院开设健美操课的调查与设想

本文通过对甘肃工业职业技术学院开设健美操课以来学生的学习积极性、兴趣与动机、以及教学效果调查分析,就高职学院进一步开设健美操问题提出了新的构想.     

大专生入学动机刍议

入学动机是影响学习活动的重要因素.运用问卷调查法对镇江高专学生的入学动机进行了调查,并就入学动机产生的原因及特性进行了初步的探讨,以帮助高校教育工作者准确地把握大专生入学动机的状况,做好教育和引导工作.