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林仁军 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):132-133
提问式教学方式有利于提高学生学习的积极性,有利于培养学生的综合能力,有利于增强教师与学生的互动性.因此,在复习旧知识,讲解新知识前,拓展知识运用时,都要充分运用提问式教学.同时,在教学实践中,问题宜小不宜大,要多用鼓励的语言,要尽量让每个学生发言. 相似文献
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53.
本文探讨了气囊式蓄能器的工作原理和特性.并就蓄能器在煤矿采掘机械上的应用作了研究和探讨 相似文献
54.
对文题所述方法,根据实验数据进行仿真研究,获得了满意的结果。为高度复杂的非线性生化过程的模型化提供了一条新的途径。 相似文献
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56.
前言。在工程规划、设计与管理中,常用到一些由实际资料绘制的曲线,由于没有函数表达式,应用起来很不方便.当曲线具有周期性质(通常近似于三角函数曲线)时,自然考虑到采用三角多项式来近似拟合.本文探讨了三角多项式拟合曲线基本方法存在的不足,提出了一个有效的改进方法,并从理论上证明了该方法的正确性. 相似文献
57.
对现有摆抖式施肥器的摆抖器进行理论分析,指出其曲柄摇杆机构的行程速比系数k〉1时,造成摆缜往复运动不均匀,影响排肥性能,同时提出了将结构加以改进,使k=1,则可大大提高排肥性能。 相似文献
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59.
60.
本文考察了在作业车间环境下面有作业排序方法所存在的问题,提出了在决定作业优先顺序的同时,做好设备负荷均衡的动态作业计划决策模式。该模式选择材料供应、订货的重要性、关键比、完工不确定性和经济性等5项参量作为评价作业优先级别和配置设备能力的指标,并采用决策树方法来判定作业的优先顺序和相应的能力配置措施。 相似文献