全文获取类型
收费全文 | 5932篇 |
免费 | 83篇 |
国内免费 | 143篇 |
专业分类
系统科学 | 79篇 |
丛书文集 | 212篇 |
教育与普及 | 138篇 |
理论与方法论 | 90篇 |
现状及发展 | 17篇 |
综合类 | 5622篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 67篇 |
2021年 | 77篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 57篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 271篇 |
2013年 | 220篇 |
2012年 | 297篇 |
2011年 | 353篇 |
2010年 | 363篇 |
2009年 | 405篇 |
2008年 | 474篇 |
2007年 | 429篇 |
2006年 | 278篇 |
2005年 | 290篇 |
2004年 | 251篇 |
2003年 | 323篇 |
2002年 | 288篇 |
2001年 | 288篇 |
2000年 | 177篇 |
1999年 | 125篇 |
1998年 | 121篇 |
1997年 | 87篇 |
1996年 | 86篇 |
1995年 | 84篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有6158条查询结果,搜索用时 140 毫秒
41.
42.
论证可分为形式论证(人工语言论证)与非形式论证(自然语言论证)。前者是形式逻辑的研究对象,后者是非形式逻辑的研究对象。我们从几个代表性逻辑学定义出发,分析了非形式逻辑产生的背景,讨论了形式逻辑与非形式逻辑的区别,并从非形式逻辑角度探讨了自然语言论证评价的标准。 相似文献
43.
刘国梁 《武汉科技学院学报》2006,19(12):113-115
直觉是人类感知世界的能方和方式,是深层思维的一种形式,直觉感受因人而异。重直觉是中国传统思维方式的重要特点之一。本文仅从直觉在艺术中的作用展开说明。直觉能引发灵感,直觉在对艺术形式的把握、艺术欣赏方面都有不可估量的作用。 相似文献
44.
审美体验是英语阅读中一个不可分割的部分,表现为形式美和内容美,具有提高精神文明、间接促进物质文明的重要性。因此在英语学习中,把阅读和审美体验有机结合起来,发挥其互动性,对克服不利因素有着积极的意义。 相似文献
45.
教书育人是学校教学活动应当遵循的一条普遍原则。目前高校体育在教与学两个方面,存在着注重教书,忽视育人的现象。本文总结了多年来的教学实践,提出了高校体育育人的六种形式,目的在于为培养全面发展的人才,为进一步完善学校体育教育提供参考。 相似文献
46.
47.
48.
Authorware以其独特的展示功能和良好的交互性日益受到广大教育工作者的青睐.针对在Authorware中动态的加载、媒体信息展示、动态添加过渡效果以及界面皮肤的选择所涉及的方法进行了论述. 相似文献
49.
安庆方言疑问代词主要有"哪、么、几、好"等几组,它们的组合形式和语法功能与普通话存在较大差异,本文对此做了较详尽的探讨。 相似文献
50.