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291.
江河 《江汉大学学报(自然科学版)》2012,40(4):237-238
以《湖北文理学院学报》编辑部为例,对刊后审读的过程安排、审读形式作了说明,认为主题审读对提升编辑的业务水平,提高刊物质量有很大的帮助。 相似文献
292.
作为音乐学习的专业技能课,钢琴无疑具有非常重要的作用。然而,传统式的注重技术的灌输、掌握和系统性的技能训练的钢琴教学法,显能不能满足当下的音乐教育的发展需要。改变传统式的以教师讲授为主,开展多元化教学的尝试与探索的钢琴教学——应以学生为中心,教师配合的开放式教学形式,充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习欲望,无疑会产生深远的意义。 相似文献
293.
294.
《科技导报(北京)》2009,(17)
学术会议的主要类型有:学术年会、综合性学术会议、专业或专题学术讨论会、学术报告会和学术论坛、专题论坛、学术沙龙等。会议的形式没有固定的模式,会议的规模也并无一定的大小,各种会议亦各有所长,同样都能取得学术交流的成果。本文就日常中比较常见的部分学术 相似文献
295.
以实际工程为例,介绍了大吨位荷载试验的加载、测试方法,重点讨论了加载装置的作用和优点,并对试验结果进行分析。结果表明加载装置达到了控制试验安全及缩短试验时间的效果。 相似文献
296.
对比语言学(contrastive studies)又称对比分析(contrastive Analysis)是语言学中的一个分支,其任务是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究,描述它们之间的异同,特别是其中的不同之处,并将这类研究应用于其他有关领域.对比语言学揭示了语言之间的异同,这对外语教学,特别是成年人的外语教学,有着不可忽视的指导意义. 相似文献
297.
298.
照日格图 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2011,26(3)
文章首先通过理论分析提出新的哲学观念即世界存在方式的基本原理:一切存在都是按照感性形式与理性形式互为前提相互依存而成为一体的方式存在着;感性形式是以具体而丰富多彩的方式表达着它的内在理性形式,而理性形式是以抽象而单纯威严的方式支配着它的外在感性形式;二者之间不存在从属关系.接着对常见事物、微观粒子、宏观物体、真空进行考察和分析,得到并展示了整个物理世界的存在方式,同时佐证了世界存在方式基本原理.进而得出物质和精神也是依存体,遵循世界存在方式基本原理. 相似文献
299.
本篇文章阐述了在冲压过程中各种冲压工艺的基本运动机理,为了实现特定的运动要求,我们要使用不同种类模具中结构设计的结果以及力学设计的结果,而对冲压模具各种工艺运动的严格控制,将最终决定能否实现冲压工艺所需的基本运动,直接影响着冲压件成品的最后品质,这对一个生产流程起着非常重要的作用。 相似文献
300.
舍勒把康德伦理学当作形式先天的伦理学理论代表,而舍勒建立起来的伦理学理论是质料先天的价值伦理学。两种伦理学的根本区别在于:究竞是把“合法则”和“违法则”的形式当作评判行为善恶的唯一标准,还是把价值及其秩序当作行为善恶的最终根据。实际上,道德法则本身也必须以价值及其秩序作为依据,因此舍勒伦理学是对康德伦理学的深化和补充,而后者之所以没有看到这个更为根本的伦常事实,是错误的人性预设所造成的,并且这个错误的人性预设实际上危害到了人们的道德生活。 相似文献