浅析当代大学生自我成才意识的培养

随着信息技术的快速发展,在社会激烈竞争与就业压力下,作为社会发展动力的大学生们,必须以自己的知识储备为基础,培养实践能力,建立良好的人生观、价值观,树立长远的理想,培养适应各种复杂环境的综合素质,努力成为社会发展所需求的复合型人才。     

关于BCI－代数中右乘映射的稳定子

讨论了ＢＣＩ－代数伴随半群中元素σ的稳定子Ｓ（σ）的性质，以及Ｓ（σ）与Ｉｍσ和Ｋｅｒσ之间的关系．在正蕴涵ＢＣＫ－代数中，给出了Ｓ（σ）是理想的充要条件，即每个Ｓ（σ）是理想当且仅当Ｘ是蕴涵代数     

套代数模的紧扰动与M-理想

本文研究了算子局部子空间与套代数模的紧扰动M-理想性质,给出了套代数模紧扰动最佳逼近的一些性质,推广了[1]中的结果。     

大学生学习障碍及其对策研究

针对大学生学习中存在的障碍或不适应，用任意抽样调查的方式对本院在校大学生进行了问卷调查，从心理学的角度就大学生学习障碍形成原因进行了分析，并就如何消除障碍从教育教学改革、大学生思想教育、理想教育等6个方面提出了对策。     

价值关联与价值无涉——马克斯·韦伯社会学之研究方法准则

价值取向问题是社会科学研究中重要却又有争议的问题。社会学作为一门独立的学科有其自身的一套研究方法,同时也涉及到采取何种价值取向的问题。马克斯.韦伯在综合实证主义与人文主义方法论的基础上,形成了自己的一套方法论体系,提出了社会学之研究方法的准则———价值关联与价值无涉。     

关于拟交换弱准素序半群

定义了拟交换序半群和弱准素序半群，给出了拟交换序半群中弱准素序半群以及其所有理想是素理想的拟交换序半群的刻划．所得主要结果是K．Frantisek所给结果在序半群中的推广．     

突变论中的计算问题

介绍突变论中涉及的数学理论和计算问题，详细阐述应用中非常重要的函数余维理论的微分拓朴学原理及余维数的算法。势函数的突变类型由它的余维数所决定。