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141.
提出了曲靖职成教育发展的战略目标,认为加速曲靖职成教育改革和发展的基本对策是:依法推进职成教育改革和发展;推进管理体制创新,构建确保职成教育快速、健康发展的体制平台;深化职业教育办学体制改革;深化人事制度改革;深化教育教学改革;依法实施就业准入制度,建立和完善多渠道筹措职教经费机制,切实加大职业教育经费投入;扩大开放,加强协作交流,共同推进曲靖市职成教育的快速发展。  相似文献   
142.
袁帅 《科技资讯》2006,(30):126-126
办学模式由办学目标、办学结构,办学体制、办学机制四大要素构成,从构成要素多样化分析可得出以下结论:我国高等体育院系办学模式呈现多样化趋势。  相似文献   
143.
“追求卓越.开拓创新”是湘潭大学长期坚持的办学理念。正是在这种信念的指导与激励下.湘潭大学SCI、日收录论文数和论文国际被引次数始终稳定在全国高校前70位之内.综合实力稳居中国高校“百强”行列.2002年学校以优异的成绩通过教育部本科教学工作水平评估并获得优秀;2003年学校一次性新增6个博士点和25个硕士点:2004年毛泽东思想研究中心升格为教育部人文社会科学重点研究基地;2005年学校成为湖南省人民政府与教育部共同重点建设的综合性全国重点大学。湘潭大学正是通过科技创新与服务地方经济建设.走出了一条产学研相结合的发展之路.推动着学校实现了一次又一次成功的跨越。  相似文献   
144.
开展联合办学促进学校发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了华南理工大学在办学体制改革过程中的重要举措———多方面联合办学的模式及主要成绩,阐述了联合办学对学校教学、科研等工作的促进作用。文章还结合学校实际谈了一些对联合办学的认识和体会  相似文献   
145.
随着我国高校内部管理体制改革和高等学校院校合并进程的不断深入,高校办公室工作面临着新的工作局面,同时面临着新的、更高的要求.教育是促进经济增长和社会发展的原动力,是培育人才和民族创新的基础,只有先进的教育,才能创造先进生产力,只有先进的教育才能孕育先进文化,只有先进的教育才能实现广大人民群众的根本利益.因此,实践"三个代表"就是要大力发展教育,切实保持教育的先进性、提高教育的质量和水平,落实到高校办公室的工作上,就是要与时俱进,根据新的形势,充分发挥"三个作用",做好"三个服务",为高校的改革、稳定和发展保驾护航.  相似文献   
146.
本文针对中专升格的高职学院,运用系统的观点,探讨转变办学观念的载体,提出发展高职“五制”的技术内涵。  相似文献   
147.
通过深入学习、研究“万里模式”,在理论与实践的结合上提出了创新的精神(理念)文化是“万里模式”的坚强支柱;创新的制度文化是“万里模式”的发展保证;创新的机制是“万里模式”的核心功能;创新的办学特色是“万里模式”的生存基础。  相似文献   
148.
党的“十六”大提出,全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为,“三个代表”是高校办学的方向,高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想,并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本,代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基,代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想,坚定正确的办学方向,努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。  相似文献   
149.
礼仪是现代文明的具体表现,是人与人之间交往的形式.把礼仪教育和日常行为规范训练结合起来,寓礼仪教育于各种活动之中、寓礼仪教育于阵地建设之中,寓礼仪教育于各科教学之中、以自我教育为主,自评互评结合,及时表彰鼓励等.  相似文献   
150.
浙江省休闲生态型人工鱼礁建设现状与展望   总被引:3,自引:0,他引:3  
于2006年对象山、台州、洞头、朱家尖、嵊泗等地进行了人工鱼礁建设状况及效果的调查。通过对浙江省各地人工鱼礁建设地走访所获得资料的分析,概述了浙江沿岸休闲生态型人工鱼礁建设的现状,指出建设和管理中存在的问题,并从社会效益、经济效益、生态效益相统一的角度及浙江省自然海域的特点,就如何科学合理地开展我省的人工鱼礁建设,开发利用海洋,实现可持续发展,进行了探讨,并提出了相应的意见。  相似文献   
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