滇中地区前地槽大地构造演化─运动特征

滇中地区前地槽构造层可以细分为活动构造层和“稳定”构造层，分别以哀牢山群及大红山群老厂河组为代表．它们是原陆壳活动阶段和原陆壳“稳定”阶段的产物．原陆壳活动阶段与地槽和地洼２个活动阶段在构造层分布特征、物质来源、沉积建造、岩浆建造、构造变形和区域变质作用等方面存在明显的区别．原陆壳“稳定”区已经初步具备陆壳特征，沉积区属于稳定的浅海，其沉积物来源于同期的稳定陆岛．     

3种不同前处理方法测定底泥中的铅和镉对比研究

采用3种不同方法对北京工商大学中水站污泥进行了前处理,采用原子吸收光谱法测定铅和镉的含量,实验结果表明:由于干法消解温度较高,可以消解的更加完全,其效果要好于湿法消解,但干法消解时间过长则可能引起重金属成分的挥发损失,降低消解效果。     

地震时如何科学逃生

正一旦地震,人们的第一反应就是逃生,但至于怎样自救,大多数人不甚明了,下面就由本文来告诉你地震时如何科学逃生万一地震,身处不同场所就得根据实际情况而定,但夺门而逃是最不明智的选择,除非你住在平房里,在短短几秒钟内能跑到安全地带。否则,最好就地避震,等首震过后,再迅速撤离。室内如何脱离险境如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到     

巴彦淖尔市奶牛前胃积沙的防治措施

近些年来,奶牛前胃积沙在巴彦淖尔市地区时有发生。本文分析了奶牛前胃积沙发病的原因以及临床症状与治疗方法。     

课前五分钟说话训练的素质教育效应

课前五分钟说话训练是语文教学法课训练教师职业技术的一种方法，实践表明，它还是实施素质教育的有效途径之一。它对于提高学生的综合能力素质，心理素质及思想品德素质都具有重要的作用。     

略论抢劫罪中“结果加重犯”的加重条件

在因抢劫而发生的“致人重伤死亡”的四种案情中，只有先“致人重伤死亡”后劫取财物的，并且“致人重伤死亡”的目目是为了劫取财物的，才能构成抢劫罪的结果加重犯。这一问题的探讨并加以明确，对于正确量刑促进司法公正具有十分重要的现实意义。     

如何教好大学英语听力

听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节.由于课时有限,听力课如何才能上好,无论是对学生还是教师,都是一个重要的、值得深思和探讨的问题.本文从教师的角度从如何备课,怎样安排课堂教学,教学中应该教给学生什么方面的技能,培养学生那些方面的能力,如何对学生的听课效果进行检查,课后教师还应再做些什么等方面进行了认真的研究、探讨.希望能为广大师生提供一些参考.     

语文课前三分钟演讲

本文论述学生语文“课前三分钟演讲”的意义,并介绍了一些具体做法。     

鄂尔多斯地区一次沙尘天气过程初步分析

本文就2011年4月29日鄂尔多斯地区一次沙尘天气过程,利用HYSPLIT模式分析,发现此次沙尘天气的沙源,除了本地沙源之外,鄂尔多斯地区西北方也是主要的沙尘来源地之一,并且得知鄂尔多斯此次沙尘天气的沙尘快速地影响到了下游东南方向,其中主要是中低层沙尘。