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241.
传统教育模式走的是知识灌输式教学路子,互动教育模式主张教学方式的灵活性,开放性。以发挥学生主观能动性,劳动创造性,实践性为目的。 相似文献
242.
随着时代发展,不同时期对教育有着不同的要求,新科标的实施对教师的要求也提高了,特别是数学教师要改变以往的教育模式,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主探索自主学习的能力,发展学生的个性品质从而激发学生学习数学的兴趣。兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使学生的大脑处于最活跃的状态,使学生的思维敏捷,能够最佳地接受和处理教学信息。浓厚的学习兴趣,能有效地提高学生的观察能力和诱发学生的学习动机,促使学生自觉地集中注意力,全身心的投入学习活动中。在激发学生学习兴趣方面,运用适当的教学方法和手段引导他们的求知欲和好奇心,从而培养他们浓厚的学习兴趣。 相似文献
243.
苏州竞立制氢设备有限公司是一家集科、工、贸为一体,融开发、设计、制造、安装、后续服务功能于一身,具有科学的管理制度、灵活的经营方法、先进的设计理念、成熟的制造工艺和配备齐全生产系统、专业制造制氢设备和氢气回收净化设备的高新技术企业。公司创建于1992年,位于风光秀丽的姑苏城南——苏州市吴中区经济开发区。 相似文献
244.
农民变股民,农村变都市,生活城市化,管理民主化。这是吴中区长桥街道龙西社区的真实写照。
随着苏州中心城市的扩容和吴中新城的扮靓,地处吴中新城核心区域的龙西社区,自觉融入城市现代化,加快推进社会主义新农村建设,如今“城中村”改造步伐加快,一幢幢城市地标性建筑拔地而起,成为吴中新城商业节点的新亮点,为吴中区打造南城新商圈增姿添彩。用社区党委书记范安林的话说,“我们不仅要充分享受城市现代文明成果,而且要利用自身的区位优势,为苏州城市化的推进和南城新商圈的建设作出自己应有的贡献。”[编者按] 相似文献
245.
网络图书馆研究 总被引:1,自引:0,他引:1
石军 《科技情报开发与经济》2007,17(12):93-95
介绍了网络图书馆的概念及其特征,阐述了网络图书馆的服务内容,分析了网络图书馆的运行模式和管理体制。 相似文献
246.
247.
与信息时代不期而遇的今天,人们的思维模式、学习状态以及固有的生存方式必然因为网络技术的“加盟”而变得多元、丰富和精彩起来。作为现代小学语文教师,我们要积极探索将先进的教学思想与多媒体信息技术相结合的教学形式,建立让学生自主、合作、探索、创造的学习环境,有效地运用网络这一互动媒体开发学生的潜能,为作文教学注入新的内涵,让作文与网络同行。[第一段] 相似文献
248.
在今年三月北京召开的“两会”上,代表和委员们就“产学研合作”这样“老而弥新”的话题与专家名师面对面,展开讨论。针对我国产学研合作的现状和建设创新型国家的迫切需要,专家们呼吁产学研合作需要建立多模式运行机制,并开出六具“治症良方”。[编者按] 相似文献
249.
目前,日本人均GDP仍高居发达国家之首,拥有世界一流的制造技术,其研发投入居发达国家前列,对外收支顺差世界第一。日本仍是世界上外汇储备最多的国家。一些国际时事分析家认为,日本经济并非陷入真正意义上的衰退,而是处在130多年来前所未有的大转折时期,这是由追赶型经济增长向成熟的开拓发展型经济增长的转变。这犹如高速列车进入变道,行驶速度下降是很自然的事,一旦驶过弯道就会迅速加速,再次领先和超过对手。日本此时是以示弱来积聚力量准备进行一次全球性大反扑,目的是仍像“珍珠港事件”一样击败美国。 相似文献
250.
随着工程量清单计价模式的运用,市场竞争的日益激烈,工程质量、文明施工的要求不断提高,材料价格的波动起伏,以及其他种种不确定因素的影响,越来越多的企业已经充分认识到在施工中必须加强 相似文献