专利说明书附图应注意的事项？

根据《审查指南》第一部分第一章2．4的规定，说明书附图应当用制图工具和黑色墨水绘制，线条应当均匀清晰、足够深，并不得着色和涂改。     

构建多层次工程制图实验教学新体系

以培养学生的创新能力与实践能力为目标，介绍了工程制图基础型实验、设计型实验、综合创新型实验多层次实验教学新体系建设的指导思想；着重阐述了基础型实验、设计型实验、综合创新型实验的特点和教学内容。多层次实验教学新体系与理论教学相互融合，突出现代制图技能培养，通过采取启发研究式教学模式、引导学生参与互动、运用现代化教学手段、编写配套的实验教材和指导书等途径，有效地激发了学生的学习积极性和创新精神，提高了教学效果。     

不同比例AutoCAD二维图形输出方法的探讨

根据有关制图标准,对模型空间不同比例AutoCAD二维图形的绘制与输出方法从2个方面进行了深入的探讨,以期用户可以打印出既美观又符合国家标准的工程图纸,提高绘图效率和质量.     

《工程制图》课程理实一体化教学实施研究

任职教育已是部队大专士官培养的核心目标,《工程制图》教学模式改革迫在眉睫,文章以具体案例,从教学模块划分、教学内容组织、教学过程推进等方面阐述了《工程制图》"理实一体化"教学模式的实施过程。     

工程制图多功能智能化CAI软件的开发与设计

以多媒体技术为支持，将练习、考评、辅导等功能集于一体，开发设计工程制图课程的多功能教学软件，以解决教师批改作业量大、反馈周期长、辅导内容限于实际情况的限制难于深入展开等问题，达到提高学生学习兴趣和学习效率的目的。     

近机类工程制图课程改革的实践

工程制图是工科近机类专业必修的一门技术基础课程，本文分析了近机类工程制图课程的教学现状，指出了存在的问题，从教学内容、教学方法、考核机制、师资能力和素质方面提出了改进措施，经教学实践证明取得了较好的教学效果。     

CAXA电子图板的教学探讨

旧的绘图工具已落后,新的制图课程电脑教学软件还未普及,利用CAXA电子图板2000版本,对制图课程中的部分教学内容进行电脑教学的初步探讨.     

基于数据检查的CAD制图质量控制方法研究

本文基于笔者多年从事CAD制图的相关工作经验,以CAD制图质量控制为研究对象,探讨了基于数据检查方法的CAD制图质量控制思路,论文首先分析了CAD制图过程中质量误差的来源,进而探讨了误差的类型,在此基础上,笔者给出了具体的检查方法,最后,笔者探讨了质量控制的策略,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义.     

加强高职机械制图教学 培养学生职业岗位能力

本文根据高职教育的人才培养目标要求,探讨了如何加强高职机械制图教学,培养学生初步的职业岗位能力问题。