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991.
梁琳 《科技信息》2012,(19):370-370
钻孔灌注桩由于对各种地质条件的适应性较强,对土层和周边建筑物干扰小,施工噪音小且设备投入一般不是很大,是深基础的一种较好形式。随着软土地区高层建筑及桥梁和水工结构的发展,钻孔灌注桩被广泛采用。但由于其施工工艺要求高,施工环节多,尤其是施工队伍的素质、技术装备等异同,桩的施工质量参差不齐。根据钻孔灌注桩的施工工艺流程,影响基桩工程的主要环节有测量定位、泥浆质量、桩径及垂直控制,持力层及终孔深度,钢筋笼上浮控制,沉渣厚度控制,混凝土浇注等。因此,要控制好基桩质量,就必须将施工各环节控制好,对施工全过程进行严格的管理,使影响钻孔灌注桩成桩质量的各种施工质量问题得到有效的防治和控制,才能保证成桩质量。  相似文献   
992.
新的一年,改版后的中国直销企业影响力榜重装登场。榜单评分细则在广泛听取意见之后几经修改,终于亮相。透明和公正,是世界直销(中国)研究中心坚持的原则和方向。  相似文献   
993.
制冷与低温技术在国民经济建设和国防军事现代化中扮演着极其重要的角色,如何研究和开发先进制冷技术来加速国防现代化和促进国民经济是我国学者义不容辞的责任。徐烈教授正是邀游在低温科学领域的卓越代表!  相似文献   
994.
《中国科学:技术科学》2014,(1):177-178,F0003
正简介:《中国科学:信息科学》(英文名称:SCIENTIA SINICA Informationis)是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的学术刊物.本刊力求刊载信息科学领域最高学术水平的中文文章,及时报道计算机科学与技术、控制科学与控制工程、通信与信息系统、电子科学与技术等领域基础与应用研究方面的原创性成果,推动信息科学技术发展,搭建理论与技术应用的桥梁,促进与各学科、各行业的交叉融合.月刊,每月20日出版.收录情况:《中国科学:信息科学》被《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国科技论文与引文数据库》等收录.  相似文献   
995.
随着信息化快速发展,教学活动中涌现出很多新技术。这些新技术能更好地将沟通和教学进行结合,并在人们的生活中得到广泛应用,如微博、微信等,而对传媒信息的推广和应用,高校教师和学生的力量不可忽视。因此,利用新媒体对高校教学与沟通平台进行创新与优化,能更好地促进教师的教和学生的学以及师生的沟通,高校英语的学习环境也会得到有效改善,随着交流的不断深入,良好的教学成效也能够得到保证。  相似文献   
996.
《攀枝花学院学报》2016,(2):106-109
针对测控技术与仪器专业的"测试信号分析与处理"课程教与学方面的特点,以CDIO的大纲要求为指南、培养学生综合能力为目标,对该课程进行教学改革探索。提出了在教学改革中如何培养学生的自学能力、创新能力、工程应用能力和团队协作能力的一些看法,并给出了一些体会。通过教学改革尝试,教学效果得到改善,学生的综合创新与实践能力得到提高。  相似文献   
997.
崩岗是我国南方亚热带地区分布最为严重的土壤侵蚀类型,其发育的速度和强度对地表产生巨大破坏作用,同时对土壤中稀土元素的含量和分布产生重要影响.文章通过野外取样调查和室内ICP-MS测定,对福建省长汀县濯田镇黄泥坑崩岗群内3个不同侵蚀崩岗各部位表层土壤(0~10cm)进行取样研究.结果表明稀土元素总量变化依次为轻度侵蚀区中度侵蚀区强度侵蚀区,且轻稀土元素含量富集;不同侵蚀程度的崩岗的稀土元素含量变化基本呈现沿集水区到沟道逐步增加的趋势;其中,元素Ce元素含量极高,Eu元素含量低,有明显的亏损现象;植被覆盖条件好的区域表层土壤中稀土元素含量高.  相似文献   
998.
《科学世界》2011,(10):96-96
大约35亿年前,地球上出现了细菌、蓝藻等原核生物,之后出现了真核生物,并逐步向更高级形式的生物进化。生物进化的历史进程到底是怎样的,我们无法精确考证。但是,自诞生以来一直留存到现在的自然界珍贵的进化产物——人,却充满着退化的痕迹,而这又正是进化的必然结果。例如,经常给我们带来麻烦的盲肠和阑尾、毫无功能的男性乳头等,可以说人体有进化的产物,也有退化的遗留物。由于遗传的力量,这些遗留物并没有完全消失,只是体积大大地缩小了。  相似文献   
999.
<正>首饰在中国历史悠久,而随着中国文化与国际文化接轨,在世界民族文化大融合的趋势下,国人对于首饰的认识有了一定变化,首饰不仅作为传统文化符号深入人心,它也渐渐成为点缀人们生活的时尚物品之一。时下国外优秀珠宝首饰作品对我国传统文化元素的出色运用,向国内专注于首饰设计的人  相似文献   
1000.
在去鞍山之前,大约是在1961年,我曾在英国的运筹学季刊上看到一篇简短的文章,讲的是关于3个零件在3台机器上同顺序加工的问题。文中的方法很简单{因为只有3个零件),但却有些新意。我就将文中的方法作些修改,推广到4,5个零件上去,应邀到所里做了一次通俗报告。(我的这个推广后来就发展成可行线方法,那是70年代的事了)。之后便到安徽六安去搞"四清"。此时就有人将讲稿打印油印出来寄到六安。我便寄了一份给华罗  相似文献   
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