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91.
陈学东 《山东师范大学学报(自然科学版)》2021,36(1):97-101
采用文献法和统计法分析天津市普通高校高水平运动队的发展情况,结果表明:天津市一直是我国高校高水平运动队建设的重点城市,目前该市有12所高校具有高水平运动员招生资格,占全国举办高水平运动队高校总数(n=287)的4.18%,占天津市高校总数(n=56[1])的21.43%,占比位列全国第3位;招生项目14项,占全国高校高... 相似文献
92.
通过描述不同建设阶段业主面临的各类风险形式,利用委托代理理论对项目风险进行了分析,并提出了应对风险的对策,旨在加深业主对风险的认识,并加强对风险的科学管理,提高项目建设效益。 相似文献
93.
本文对工程项目各个阶段的造价控制,对项目的决策阶段、设计阶段、建设项目招投标阶段、项目实施阶段和竣工验收阶段进行管理,即全过程造价管理。 相似文献
94.
黄仲斌 《华中师范大学学报(自然科学版)》2015,(2)
人类的发展、社会的进步对教育提出了更高的要求,同时一些新的教育理念也层出不穷.这些的教育理念更注重学生个性的发展,强调他们的创新精神和团结合作精神,随着课程改革的不断深入,教育方式也随之发生了变化.初中数学教学改革的目标之一就是转变教学观念,培养学生自主学习的能力,重视学生学习数学的情感发展,激发学生强烈的求知欲望,在数学教学实践中创设问题情境引导学生自主学习. 相似文献
95.
由于多媒体具有形象具体、动静结合、声色兼备、操作简单,且具一定的交互性和可控性的特点,能够充分加强学生的感性认识,有助于学生对知识的理解和掌握。多媒体的应用,使得教师摆脱了一支粉笔、一本书、一张嘴的传统的呆板教学模式,使得教学方法丰富多彩,新颖有趣。在数学教学中,恰当地运用多媒体技术,能使学生学得开心,教师教得舒心,课堂效益和教学质最也随之提高.1多媒体辅助教学的作用我作为一名初中教师,也掌握了电脑的一些相关基础知识。 相似文献
96.
高中历史必修一着重介绍了人类社会政治领域发展进程中的重地内容,共选取了九个贯通古今中外的学习专题,在教材的前言中,明确提出高中历史教材的主体结构按学习专题构建,每一专题由专题导学、学习内容和专题学习小结与测评三部分组成。这种学习专题结构改变了以往教材按时间顺序对历史进行全景式描述的方法,也改变了以往历史课重体系、强调全面性的特点。 相似文献
97.
工程施工阶段是将设计图纸转化为项目实体的阶段,存在周期长、涉及面广、不确定因素较多的特点,对建设项目全过程造价管理来说也是最难、最复杂的阶段。本文就如何加强和促进工程施工阶段的造价控制,提高工程造价管理质量,谈谈一些看法和认识。 相似文献
98.
结合初中数学课程标准和几何学科内容特点来理解教师学科教学知识,提出几何学科教学知识(GPCK)的概念,阐释初中数学教师几何学科教学知识的内涵,包括几何课程教学价值观、几何课程的空间(运动)观、几何课程的实践观和几何课程系统观等. 相似文献
99.
100.
在企业的信息化工程建设中,应用项目管理指导工程的开发,将对工程顺利进行,工程的质量达标起到至关重要的作用。 相似文献