城市竞争力押宝创新——专访复旦大学中国风险（创业）投资研究中心常务副主任张陆洋

FLASH 词汇 ◇ 创新科技的定义,不单凭一个科技成果研究出来,新成果出来要被应用,然后出产品,整个过程叫创新。 ◇ 没有创新的理念和体制,再好的项目也要烂在学校、烂在科研院所! 这是个“创新风暴”频繁的时代,知识、科学、技术、理念以加速度的方式向人们奔涌,科技创新如何提升企业竞争力,进而提升一个城市、一个地区、一个国家的竞争力?这个问题如果以一两句话概括多半流于空泛与抽象、条理清晰地论个“一二三四”,     

创新不是与生俱来的

北京光华管理研修中心董事长邵明路认为,变化为健康的常态,同时也为创新提供了无限的可能性     

论知识经济条件下图书馆效益的提高

阐明了知识经济条件下图书馆效益可大致用知识的使用状况即文献借阅率、网页点击率、咨询解答率和知识创新率来表示。从知识运动的角度，分析了影响图书馆效益的主要因素。并探讨了提高图书馆效益的有效途径。     

发展民营科技企业重在建好环境练就内功

党的十六大充分肯定了民营科技企业的创业人员和技术人员是中国特色社会主义事业的建设者,明确提出要对他们的创业精神及其合法权益给予鼓励和保护.这不仅为发展民营科技企业提供了充分的理论依据,也为其今后的大发展带来了空前的机遇.     

知识经济时代与大学哲学教育

知识经济时代的创新智慧培养和人格完美，人教育与科学教育的融合，网络化的化环境以及社会的高变化性，都要求强化大学哲学教育。为此，应通过创编新优教材、培养创新素质、凸现问题意识、改革教学方法等途径实现大学哲学教育的创新。     

职业教育特色教育与创新意识培养研究

职业技术教育，尤其是高等职业技术教育目前越来越多地受到社会的广泛关注，并逐步形成共识，即职业技术教育是社会发展，经济繁荣的重要基础和柱石。职业技术的特色教育和创新意识的培养在职业技术教育发展上具有举足轻重的作用。本文围绕职业技术教育对社会发展的联系提出如何在学校课程改革方面有所突破，并积极倡导职业技术的特色教育和创新意识的培养，提出了怎样体现职业技术的特色教育的诸多方面，并强调发展职业技术教育在创新意识培养方面如何从职业技术教育的人才规格与市场要求出发，来思考问题，并形成与一般学校不同的职业技术教育的办学思路，办学途径及办学模式。     

汽水蓰科技计划体制改革向纵深推进

本刊记者从4月底召开的浙江省科技计划工作会议上了解到：近年来，随着浙江省市场经济体制的建立和完善，科技与经济实力的不断增强，人民生活水平的迅速提高，人们对科技的需要越来越迫切，我国加入WTO后，原有的科技计划体制也已不适应新的形势和科技经济发展的需要与实际，因此，作为科技管理工作重要组成部分的科技计划体制的改革，已成为一项迫切任务。本文就这次工作会议和毛光烈厅长在会上所作报告的内容进行综合报道。一、浙江省科技计划体制改革已取得初步成效。1.全社会科技投入体系初步建立，科技投入大幅度增加浙江省科技厅把…     

发展科技事业实现经济社会新跨越

平阳县地处浙江南部，是全国首批沿海开放县之一。近年来，平阳县委、县政府坚持“科学技术是第一生产力”的思想，实施“科技兴县”战略，实现经济增长方式的根本性转变，有力地促进了平阳产业升级和现代化新平阳建设。一、加强领导，落实科技进步目标责任制发展科技事业，是实践“三个代表”思想的一个重要内容。近年来，平阳县把科技工作列为县委、县政府的重要议事日程，成立了“县科技工作领导小组”和“县政府专家咨询委员会”，坚持科技工作领导抓、抓领导的方针，深入实施“科技工作一把手工程”，全面落实党政领导班子科技目标责任…     

企业经营创新与企业文化

创新是一种行为，通过创新，企业有可能提高经营效率或扩展经营空间，创新同时也是一种文化，即通过一定的物质载体隐藏着的精神现象及本质，是企业文化的重要组成部分，故可称之为“经营创新文化”。