创新思路:营造科技创新环境与机制

我国国民经济和社会发展的指导方针是“坚持把改革开放和科技进步作为动力。改革开放是强国富民的必由之路,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,经济发展和结构调整必须依靠体制创新和科技创新。”(中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要)但在经济全球化和科技国际化的大背景中,我国的科技工作既面临着许多重大机遇,也面临着严峻挑战。一方面,入世为我国利用国际科技资源提供了更加广阔的空间和更加坚实的制度平台,各级政府和企业对于科技工作的投入逐年增长;另一方面,目前我国科技竞争力相对薄弱,原始性科技创新能力…     

支持产品创新的分散网络化制造

阐述了产品创新与对企业赢得竞争的重要性，分析了产品快速开发的支撑体系，并通过实例描述了分散网络化制造的全过程，这种网络联盟企业将对我国制造业提高产品创新能力，缩短新产品上市周期、提高产品开发质量、快速响应市场产生显著的效果。     

关于创新教育内容与途径的探讨

教育创新是时代的呼唤，是我们国家创新体系的重要组成部分。在知识经济时代，我们应该从多方面积极探索丰富创新教育的时代内涵及创新教育的有效途径与方法。     

发挥“表演”作用，优化课堂教学

英语教学实施表演教学法，作用有四：l、表演使教材形象煞费苦心；2、增强学生的自信心；3、增强学生集体主义精神，获得互相交流的经验；4、提高了学生的综合能力和创新思维能力。     

激光开槽、埋槽电极硅太阳电池

报道一种新颖的激光开槽、埋槽电极硅太阳电池的结构、工艺流程及其研制结果。在ＡＭ１．５，２５℃，１００ｍＷ／ｃｍ２的条件下，以面积为４５ｃｍ３的３６片硅片研制的硅太阳电池的输出参数的平均值为ＪＳＣ＝３６．１ｍＡ／ｃｍ２，Ｖ∞＝６３３ｍＶ，Ｆ．Ｆ．＝０．７９８，η＝１８．２３％，最后分析了种高性能硅太阳电池的设计特点。     

体育专业基础理论课程教学中的创新研究

运用文献资料、问卷调查等方法对体育专业基础理论教学创新的必要性进行分析．结果表明近3／5的体育专业学生对体育专业基础理论课学习缺乏兴趣．面对素质教育的要求和当前的教育形势，体育专业基础理论课程教学有必要改革创新，全面培养学生的专业素质．     

爱因斯坦和玻尔的科学创新方法论原则

本文在深入研究、比较爱因斯坦和玻尔科学创新方法及其特点的基础上，揭示了科学创新活动应当遵循的方法论原则，即哲学思想渗透原则、逻辑思维与非逻辑思维相结合原则和思想实验与物质实验相结合原则。     

格氏试剂的生成及格氏反应机理刍议

一、格氏试剂的生成。 对于格氏试剂的生成,似乎公认为是由表面镁到相邻的RX的单电子转移引发的,然后形成和表面镁自由基阳离子结合的阴离子:     

浅谈作文的创新

创新，是一个民族进步的灵魂，文章的创新，更是成为它鲜活的生命力。清人郑板桥强调写诗作文要“标新立异”，现代教育家叶圣陶也强调：“作文贵在新意”。千人一面，古今同腔的作文缺乏个性，读之如同嚼蜡，不会有人欣赏，只有充满个性魅力的文章，见人所未见，发人所未发，才会生命之树常青。笔者认为作文的创新可从下面几个方面入手。