微电子学系介绍

微电子学系有着源远流长的学术渊源,发展历史可以追溯到1956年由著名物理学家黄昆院士领导、在北大物理系创建的我国第一个半导体物理专业。半个世纪以来,微电子学专业及其前身北大半导体物理专业在中国微电子技术的发展过程中发挥了重要作用,是我国微电子领域培养高级人才和科研开发的重要基地。19 77年我国第一块1KMOSDRAM即诞生于北京大学,2 0 0 1年微电子学与固体电子学学科又被评为国家重点学科。微电子学系具有良好的人才培养与科学研究的先进设施,现在拥有3个国家或部委重点实验室:微米 纳米加工技术国家级重点实验室、新工艺新…     

我校实验室建设快速发展

作为入围国家985工程重点建设的高校．我校积极响应国家科技部、教育部关于加强研究基地建设的部署，结合我校国家重点学科、重点实验室以及文、理科人才培养基地的发展需要，将实验室建设纳入创建研究型大学的总体发展规划中．走出了一条加大投入、提高效率、快速发展的实验室建设之路．     

高等工程教育的课程改革

本论述了面向21世纪高等工程教育课程的内涵，讨论了高等工程教育课程存在的问题，并提出高等工程教育课程改革的思路和设想。     

跨学科人才培养的几点思考

随着高等教育综合化的发展，跨学科已成为我国高等教育人才培养的大势所向。这一过程将是一次深刻的教育改革，它要求多学科协同、学科综合化及相关学科群体的支撑作前提，探索跨学科设置专业、宽口径培养跨学科复合型人才。从而推动我国高等教育的教学改革与发展，更好地适应国民经济的发展。     

现代汽车制造工程灰领技术人才三级岗位群设置

本通过阐述现代汽车制造工程的技术特点与技术路线，定义了制造业中“灰领”技术人才的基本特征，解析了对于“灰领”技术人才的需求，初步构造了三层级式的工作岗位群以及相应的职业资格认证内容，目的为汽车制造工程职业教育和用人单位双方设计人才教育培养定单目录，从知识结构、人才培养目标和技术能力、生产岗位需求两方面沟通双方之间的理解及协调。     

基于《检测与转换技术》网络课程的建设与开发

利用互联网络构建新的教学环境是信息时代高校人才培养的需要，网络教学的实施改变了传统的教学模式，创造了一个全新的开放式教学环境。本文在总结作者《检测与转换技术》网络课程建设的实践和体会的基础上，对该网络课程的总体设计、课件开发及技术环境进行了探讨。     

对长春市发展工业旅游的思考--以"一汽"为例

在国内外工业旅游发展的概述基础上，以“一汽”为例，对长春市发展工业旅游的可行性和意义进行了探讨，并进一步提出了长春市在工业旅游发展中应注意的问题．     

延安大学体育学院专业介绍——体育教育、社会体育专业

体育教育专业是恢复重建后最早开设的专业，现为四年制本科。主要目标是培养掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，并接受体育科学研究基本训练的学校体育老师及其他方面的体育工作者。开设的主要课程有：大学英语、体育保健学、运动心理学、人体解剖学、运动生理学、学     

发展特色鲜明的计算数学专业

计算数学是一门由数学与计算机科学交叉渗透而产生的应用型研究学科,也是一门与科学技术和国民经济的发展有重要关联的学科。针对目前高校的计算数学专业所存在的专业定位不准,人才培养缺乏特色等问题,论述了计算数学相对纯数学的独立性及其工科特征,由此提出将计算数学归类于计算机科学专业的建议。并根据计算数学的发展特征,阐述了强化专业特色的几种措施。     

技术预见与创新型社会建设

技术预见是人的自觉能动性的一种重要表现，在一定意义上说，人们认识过去和现在，也是为了认识将来。技术发展的程度越高，人们进行科技管理和技术创新就越需要获得未来发展的信息，以便对技术进步的复杂过程做出可靠的预见。由于新古典经济学对技术产生及其对经济增长作用机制的研究不足，二战以后熊彼特关于创新与发展的理论重新受到了理论界的重视。