“非零起点”下大学计算机基础的教学改革探索与深化创新——以广西外国语学院为例

广西高校计算机基础教学已经走过了20个年头。信息化时代不断发展促使小学、初高中学生接触并参与相关课程的学习。因此,基于学生"非零起点"下,我们计算机基础教学也将不断改革和深化,确定以"培养计算机应用型人才"为大学计算机基础课程的培养目标,不断提高学生的实践动手能力,同时增强对学生信息查找和搜集能力的培养。     

从科技创新视角探讨新型县域乡村建设规划技术

经济新常态下,城镇化发展面临着从"要素驱动"向"创新驱动"的转变,传统的城乡规划体系和技术手段重城轻乡的缺陷,无法满足新型城镇化要求,通过科技创新的视角,寻求通过科技创新引领我国新型城镇化进程的高效途径和先进的规划技术手段,力求建立一套科学的创新型县域宜居乡村建设规划体系,发挥科技创新的推动作用,保障并促进我国新型城镇化进程。     

第6次生物大灭绝近在眼前

<正>大自然孕育了天地万物,赋予了万物生命,赋予了四季美貌。"春生夏长,秋收冬藏"。天地万物遵循着大自然的号令,一年四季,顺序交替,它们跟随着季节变化不断交换着自身的姿态。那一幅幅美景无一不是大自然的杰作,也让我们感受到了大自然的魅力。然而,人类正在加速打破这种美好的平衡。自从人类出现以后,特别是工业革命以来,地球人口不断增加,消耗的资源越来越多,人类的活动范围越来越大,对自然的干扰越来越强。如此这般,大批的森林、草原、河流消失了,取而代之的是公路、农田、厂房……生物的自然栖息地被人类活动的痕迹割裂得支离破碎。     

大数据时代的互联网金融创新研究

在信息化社会中,各行各业的发展模式均发生了一定的转型,金融行业也不例外,大数据化的优势在其发展的过程中随处可见,因而大数据可以被视为企业经济利润保值增值的核心部分。为了使金融企业能够准确地应用互联网技术,不断提升行业在经济市场中的竞争力,解析大数据及互联网金融的内涵,对大数据时代中互联网金融创新发展模式进行研究,并论述大数据时代为互联网金融创新发展提供的优势条件。     

科技创新和科技革命新趋势研究

通过介绍在新时代背景下立足于科技创新以及科技革命的特征,分析其发展的新趋势,提出了我国在面对这样的时代政策背景下所需要采取的相应措施,为我国适应科技创新与科技革命新趋势奠定了发展的基础。     

河北省高校区域创新体系服务调查研究

高校是区域创新体系的重要主体要素。近年来,高校凭借其雄厚的科研基础和集聚的科研人才,迅速成为推动区域经济和社会发展的主要生长点和辐射源。研究通过对河北省高校为区域创新体系发展提供人才培养培训服务、平台服务和资源保障的实际情况,总结高校服务取得的成绩和存在的问题,并提出相关发展对策和建议。     

市场导向的中国高校技术创新驱动机制研究——基于美英日成功经验的研究与构建

论述了技术创新内容,借鉴美国、英国和日本高校以市场为导向的技术创新驱动机制,探讨市场引导的中国高校技术创新驱动机制存在的问题,阐述市场激励高校技术创新活动发生的做法,在一定程度上统一了对高校应用型研究的认识,填补了市场引导的高校技术创新研究的空白,对技术创新实践的参考意义在于,有助于高校认识应用性研究的重要性,以及如何更好地开拓市场创新活动,即从市场入手,分析市场需求,克服创新阻力和风险,通过一定技术产品和技术转移创新,建立新产业,开拓新市场,发挥高校的持续研发优势。     

区域创新方法应用推广体系建设研究——以宁夏为例

创新方法应用推广体系建设是创新方法工作开展的基础,文章总结了创新方法工作的总体要求,分析了创新方法应用推广体系建设的目标与要求,以宁夏为例提出了从组织管理、工作推进、推广服务、培训、专家咨询、宣传传播、政策保障、对外交流合作等体系建设方面如何构建区域创新方法应用推广体系,并详细阐述了各体系的构成与内容,为各省区创新方法工作的深入开展提供参考和支撑。     

新形势下公共图书馆功能拓展与创新

文章论述了公共图书馆功能拓展与创新的必然性,通过新型社会活动拓展图书馆文化服务功能,挖掘图书馆文化旅游功能等方面构建公共图书馆服务功能拓展与创新的基本路径。     

李国疆强调贯彻新发展理念实现“十三五”目标

为进一步明确下一步工作重点,安排部署"十三五"时期重点工作,7月16日,学校召开中层干部会,党委书记李国疆作题为《深入理解新发展理念确保如期实现"十三五"目标》的专题报告,党委副书记王志刚主持会议,全体在家校领导、全校中层干部参加会议。李国疆指出,"十二五"期间,学校发展取得了突出成绩,但未来5年的任务、面临的困难和压力依然繁重,必须以新的发展理念统领"十三五"发展全局。为此,他从四个"着力"对学校当前及今后一个时期的重要工作作了安排和部署,并提出相应要求。四个"着力"即着力实