将“核心力量练习”融入普通高校体育课教学内容的研究

本文借鉴"核心力量训练"在国内外康复领域和体能训练领域取得的丰硕成果,将其融入普通高校体育课教学中,提出利用"核心力量练习"的教学模式改善20多年来日益下降的我国大学生身体素质,在体育课的准备活动、专项阶段和素质练习阶段融入"核心力量练习"的教学内容,通过提高大学生的身体素质,增强他们参与体育锻炼的积极性,为改善全民身体素质而努力。     

浅谈我国动画产业的发展

动画产业,是指以"创意"为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。因为有着广泛的发展前景,动画产业被称为"新兴的朝阳产业"。学习和观察的对象,主要以国产动画产业为主,主要内容包括动画产业的环境、特点以及动画产业存在的问题思考。     

温州文化产业发展策略研究

本文试从温州文化产业现状出发,分析温州文化产业的成果和不足之处,研究温州文化产业的发展趋势,提出温州文化产业发展的策略。     

浅谈复合型健美操课对中专女生体质的提高

本文主要采用文献法、实验法、分析法,通过对中专女生健美操课应用复合型教学实践,对学生实施全面的身体素质练习,使学生在掌握健美操技术动作的同时,身体素质能达到一年一度的体质测试标准,更好地完成体育课程的教学目标。     

基于产业集群视角下厦门文化创意产业集群发展对策研究

近年厦门文化创意产业迅猛发展,成为厦门经济发展中成长性强,具有活力,可持续发展的新兴产业。本文从产业集群视角,对厦门文化创意产业集群进行分析,针对厦门文化创意产业的特点和问题,提出了相应的发展对策,以促进厦门文化创意产业集群的建设与发展。     

任重道远且歌且行——寄语“创意杭州”七年历程

从2007年第一届“创意杭州”工业设计大赛举办至今,作为院校代表,笔者参与了整整七年,亲眼目睹了起步时的每一份艰辛,亲身经历了探索期的每一步发展。直至如今,终于可以抽个空隙,饮一杯茶,慢慢感受在丰收路上正冒出来的一个个尖尖角。     

江西省文化创意产业的现状、问题与对策

江西省文化创意产业发展势头强劲,规模大幅增加,结构不断优化.但在产业规模、产业链构建、人才培养、文化科技含量等方面还存在一些问题.文章分析了江西发展文化创意产业的优势和制约因素,并提出了相应改进策略.     

上下坡跑练习法在短跑教学中的运用

笔者在普通高校体育系体育教育专业一年级的短跑教学中,曾对三个实验组50人和三个对照组48人进行了上下坡跑练习法同常规练习法的对比实验,结果表明,上下坡跑练习法既有利于学生掌握短跑技术,又有利于提高短跑成绩,是一种实用、安全、积极、简单的教学手段.本文研究的目的,旨在为促进短跑技术教学手段的优化、进而提高成绩提供参考依据.     

装潢艺术设计教学改革中的创意素描

《设计素描》是我们学习设计专业的一门基础课程,而创意素描是装潢设计艺术专业在设计素描课程中的一个重要课题,通过这一课题的训练和学习来改变学生以往在传统素描学习过程中的观察方法和思维模式,绘画形式亦不再以如实再现为目的,而是通过体验与观察,抓住事物的本质,对其进行再创造再提升的过程。创意素描这一课程强调的是偶发的直觉体验和意象表现,这种表现不仅是表现眼睛所看见的真实,更多的是人的内心体验的表现,是创作者一种激情的表达。这一教学内容的改革,极大的提高了学生的想象力与创造力,对于装潢艺术设计专业来说,能更好的达到其应有的教学目的,完善其教学体系,为学生今后的设计实践打下坚实的专业基础。     

浅谈VB案例教学的课件组织

阐述在Visual Basic案例教学实践中教学案例选择的原则,并指出案例教学课件的组成包括有机的三大部分:案例部分,知识点部分,思考练习部分,讨论了课件组织对于提高课堂教学效果、培养学生创新能力的影响。