上海卫星及卫星应用产业化路径探讨

关于卫星及卫星应用产业化的话题 ,偶见于行业内的有关报刊。综观其内容 ,大都限于宏观层面的议论或个案的单元分析 ,缺少一种系统的、连贯性的探究和考量。而那种原创性的可供借鉴、具有可行性的建议和方案更是难求。笔者在此结合日前中国航天科技集团公司的工作会议精神 ,探讨上海卫星及卫星应用产业化问题。一、关于卫星产业化与卫星应用产业化所谓“产业化” ,是指一种行业(或产品)已形成规模化生产、在社会上有一定的需求 ,并产生相应利润及社会效益的过程。“产业化”其实是一种市场和社会需求的产物 ,卫星产业化也应体现这一属性。所…     

从铷锶同位素特征探讨二道沟金矿床的成因

利用Ｒｂ－Ｓｒ全岩和内部等时线的方法，研究了辽宁省二道沟金矿区各地质体的形成年龄，并用获得的初始锯比值，研究了该矿床的成因，建立了火山岩、侵入岩、侵入穹窿构造、热源“四位一体”的成矿模式。     

公路工程招投标存在问题及相应对策

我国公路工程建设模式自建国以来，几经变革，到八十年代至今，公路建设投资渠道呈现出多元化格局，公路工程建设模式也更加灵活多样，公路施工招投标制及监理制已成熟并稳步推开，公路工程项目走向了市场。1992年5月颁布的《公路工程监理实施办法》中明确规定：“建设二级以上公路工程项目，必须实行招投标制度和监理制度。”实行招投标制度的意义在于通过招投标引入竞争机制，防止垄断和地方保护主义现象，减少建设市场的行政干预，规范业主行为，     

模式语义链元建模及其应用

大粒度的模型转换是模型驱动软件开发场景下的重要技术需求，仅通过定义通用模型转换语言不足以满足这一需求，其中一个原因是通用模型转换语言工作在特定建模语言的元模型层次而非一般设计意图层次上．文中提出一种模式语义链(PSL)元建模方法．通过重型扩展统一建模语言(UML)元模型以直接形式化描述可表达一般设计意图的模式，并应用UML动作语义和元模型继承实现模式自动生成及转换．该方法为实现一船设计意图层次上的大粒度模型转换提供了有效支持．     

素质教育评价"建模"构想

构建素质教育评价模式，对素质教育的实施和评价有直接的推进和指导作用。构建素质教育评价模式，应当遵循导向性、科学性、系统性、有效性原则。在构建素质教育评价模式时，有多种方法可供我们选择；但在此过程中，要注意研究模式，防止“模式化”。     

张甲利自主的宝健人

小草虽小，却可以托起晨曦的露珠；露珠虽小，却可以折射太阳的光辉。张甲利夫妇的公司徽标是小草和露珠的组合图案。     

天狮司玉海风风火火闯九州

走进司玉海宽敞明亮的公司，迎接记者的是他那简短有力的问候、热情的握手。司玉海一米七几的个头，开朗的笑容，坚定的目光，就如窗外七月的阳光激情洋溢，令人无法阻挡。     

山东省超硬材料工程技术研究中心

2005年2月，山东省超硬材料工程技术研究中心（以下简称中心)组建工作正式启动。该中心是由济宁市科技局和邹城市政府主管，以山东大学和邹城市新益达冶金有限公司为依托单位组建的在国家经济产业和技术政策指导下由心按照山东省经济发展战略和高拄术产业化要求通过项目的研究与开发努力促进山东省超硬材料行业的发展。     

基于C/S与B/S相结合的教学管理系统的规划

针对当前高等教育体制改革学校办学规模不断扩大,存在多校区的办学模式,原来基于C/S或B/S单一模式结构的教学管理系统存在诸多弊端,对目前高校教学管理的实际需要和特点进行了分析,比较了两种模式的优缺点,提出了一种基于C/s和B/S结合的结构模式的教学管理系统,给出了基于该模式下教学管理系统的功能模块、实现方法、系统的软硬件支撑条件.