图象引导放射治疗(IGRT)中治疗时间分析

目的:分析图象引导放射治疗(IGRT)的放射治疗时间。方法:根据所需放疗步骤将IGRT治疗分8个时间段,常规加速器治疗分5个时间段。常规加速器治疗的5个时间段是共同所需步骤,IGRT治疗较常规加速器治疗多3个时间段。按单纯头模,肩颈联合架面模,体模不同固定方式分类。分别随机选取6例患者,每例每次放疗过程记录不同时间段,记录5次。结果:三种不同固定方式的放疗中,IGRT治疗比常规加速器治疗增加的时间分别是289秒,288秒,411秒,增加的时间分别占IGRT放疗全过程的22%,18%,31%。结论:使用IGRT比常规加速器增加289-411秒时间。     

论当今我国科学技术发展的人文支撑

促进科学技术发展的因素很多。本文着重从民族精神、哲学传统等方面进行论述,以表明人文科学与精神能够有力促进和引导科技发展的观点。     

家族企业的发展与传承

2007年11月8-10日，第3届创业和家族企业成长国际研讨会暨“2007慈溪·家族企业国际论坛”在浙江隆重召开。本次会议由浙江大学经济学院和浙江大学城市学院联合主办，浙江大学民营经济研究中心和浙江大学城市学院商学院承办，研讨会得到了国家教育部985工程学科建设基金“中国民营经济研究”二期项目、香港思源基金会、香港择善基金会以及杭州市重点学科建设资金的资助。     

关于专业图书馆特色服务的思考

以山西省科技馆图书馆为例,探讨了如何搞好专业图书馆的特色服务的问题。     

磁场引导水溶还原法制备磁性金属纤维

提出了用磁场引导水溶还原法制备磁性金属的新思想，分析了用这种方法制备磁性金属纤维的机理和动力学过程。     

磁盘使用权限的设定

本文从磁盘基本结构入手．对磁盘的使用权限进行设定．使特定环境下的计算机只能使用特定的磁盘．而本环境下使用的磁盘也不能被其它算机随意使用，本文给出了比较彻底的解决方案及部分源程序。     

我校计算机科学与工程学院召开自然科学基金申请动员大会

11月17日，我校计算机科学与工程学院召开了2009年自然科学基金申请动员大会．总支书记李军、院长金海及70多名教授、副教授和具有博士学位的讲师参加了会议．     

关于VB教学方法的探析——黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程《VB程序设计课程的工程项目驱动教学法研究》

程序设计枯燥、难懂,如何提高教学效果,如何让学生轻松学好计算机程序设计,是计算机教师比较关心的话题.本文提出工程项目驱动教学法,重新对VB程序设计教学方法进行探析,以求达到更好的教学效果.     

职业技术学校诗歌鉴赏教学方法浅析

诗歌教育是我国人文教育的优良传统,对中职生加强诗歌教育意义深远.中职生在阅读中存在着阅读环境错位、阅读目标错位、阅读内容错位、诗歌基本知识缺少等症状.行为引导型诗歌教学法,注重学生的自主学习和学生的参与过程,授课的方式和内容具有开放性,对提高中职生的文学素养大有裨益.     

"自主-对话-引导"教学模式的实验研究

实施“自主—对话—引导”教学模式,改革传统的课堂教学结构,让学生真正成为学习的主人,培养其多方面的能力,对生物学教学具有积极的意义。