浅谈高校创业教育

本文通过了解创业教育的涵义，对比国内外创业教育发展的现状，简述创业教育的培养目标，提出高校创业教育的实施，探索我国创业教育发展方向。     

浅析民办高校创业教育教学理念

民办高校要充分发挥第一课堂在创业教育上的主渠道作用．在教学中积极渗透创业理念。学校内的各项教育活动都要着眼于创业实训，培养创业能力。积极引导大学生参加社会实践，积累创业体验。整个大学教育的过程都要向着有利于构建适合创业教育的教育模式的方向发展。     

嘉兴:科创中心创建嘉兴市高层次人才创业创新基地工作

为嘉善县科创中心创建嘉兴市高层次人才创业创新基地工作接受市级考核。县委常委、组织部长朱学军参加工作汇报会,县科创中心管委会主任董利强、副主任陆健陪同参加。近年来,嘉善县依托县科创中心这个平台,加大了高层次人才的培育和引进力度,并于去年提出要将科创中心创建成为嘉兴     

开发区“二次创业”探讨

面对着变化了的国际、国内环境，怎样再造优势、实现“二次创业”，是各级各类开发区必须做出回答的现实课题。开发区“一次创业”本质上是优惠政策驱动型开发。这种开发方式，已经随着国家对开发区支持重点、支持方式的改变而完成了历史使命。开发区的新一轮创业，必须充分利用历史累积优势，发挥资金、人才、市场、信息、技术、体制的整合功能，实现以市场深化为本质特征的“二次创业”     

抓住新机遇,推进经济特区二次创业

九十年代以来，我国经济特区所处的国内外环境与条件友生了重大变化，经济特区进行第二次创业已势在必行。文章对我国经济特区所面临的挑战与机遇作了现实性考察，提出了一些对策性建议。     

创业不倦，育人不倦——专访上海市优秀学科带头人郑柏存

虽然郑柏存已经"下海"10年了,但是在他身上,仍然带有些许的书卷气.采访中他不止一次提到了"感恩"、"创业"、"育人"这几个词,正是这些关键词,让他从唐山的废墟中走出来,一路前行,并且对未来满怀坚定的信念.     

专业化与联合铸就未来孵化器 上海市孵化器专业化运营与联合发展论坛举行

由上海市科技创业中心、上海科技企业孵化协会主办,上海张江高新技术创业服务中心、上海八六三信息安全产业基地有限公司联合承办,张江高科技园区管理委员会、张江功能区域管理委员会指导举办的"上海孵化器二十周年庆典系列活动-孵化器专业化运营与联合发展论坛",于2008年10月20日下午在上海张江高科技园区隆重举行.     

持续激发创业创新热情加快提高自主创新能力象山建设全国海陆一体化发展先行区

象山县近年来在省委、市委的正确领导下,全县经济、政治、文化、社会和党的建设都取得了显著成绩。特别是县第十一次党代会以来,深入贯彻党的十六大精神,全面落实科学发展观,主动适应宏观环境,凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,创业创新求突破,象山县国民经济快速发展,综合实力显著增强(跃居全国百强县第63位)。     

选择直销的理由之比较

老板永远在寻找优秀的项目和优秀的人才，打工仔永远在找好工作和好老板。直销则是老板要找的比较优秀的项目，是打工仔要寻找的创业事业机会，是实现老板梦的跳板与桥梁。     

高职院校创业教育引进拓展训练的思考

创业教育的核心是培养创业能力,在高职院校创业教育中引进拓展训练,在特定的环境中通过创新性实践活动培养学生创造性思维和良好个性心理品质,促进学生创业能力的提高.