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141.
一个学生不会独立地学习、思考问题、就不能吸收消化老师传授的知识。只有学习者主动认知才能真正掌握知识,并运用知识去接受和扩展新的知识。构建和完善个人的认知结构,最终形成真正属于他自己的个人认知体系。因而,激发学生的学习兴趣,教给学生自学的方法,让他们主动学习探索,不断追求成功,其效果比老师的强灌式、强训练好得多。只有具备了自学能力,其学习才能有主动性和创造性。 相似文献
142.
YAO Lian-bin HUANG Chun-hua 《科技信息》2008,(25)
为了计算机机房数据能坚强支撑机房正常工作,基于对传统计算机机房数据的灾备方案的分析研究,和在网关服务器和客户机两个方面的实践经验,提出了一套有效的三层抵御新策略,并总结了其实际运行经验。 相似文献
143.
时代在前进,教育在发展。随着新课程标准的颁布与实施,摆在小学语文教师、特别是中高年级语文教师面前的首要任务是怎样尽快适应新课标准,总结出一套集科学性、规范性、实用性于一体,并能激发学生学习兴趣的教学方法,使学生们分析理解能力得到提高,这就需要教师加强对学生朗读的指导和练习。 相似文献
144.
和谐视域下大学生英语实用能力培养必要性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(28)
教育是一个国家社会系统的重要组成部分,教育的和谐发展是实现社会和谐的途径之一。而当前,通过各级各类教育所培养出的人才与社会对合格人才的需求还存在着一定的矛盾与脱节,这就导致了社会需求与人才供给存在着不对称与失衡,即人才与社会之间供与求的不和谐。那么,如何顺应时代发展要求,使社会需求与人才供给等各要素和谐共生便成为新时期社会发展对教育提出的一项课题。 相似文献
145.
国有企业员工精神激励之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代社会经济的环境下,最大可能地发挥人的主观能动性,使国企员工的积极性和创造性保持最佳状态,创造最大的经济和社会效益,是国有企业管理中最重要的课题。办法有许多,作者仅就精神激励谈谈个人的看法,对国企激励现状进行探讨分析,分析国企员工精神激励问题所在的症结,最后根据存在问题发表个人的看法,指定相应策略,使之更能适合中国的现状。 相似文献
146.
147.
本文主要从探索现代信息技术教育模式入手,从理念、教学设计、资源等几方面分析了当前中小学信息技术课普遍存在的一些问题和不足,并在如何有效解决地这些问题上,有针对性地提出了一些相应的方法和策略。 相似文献
148.
FAN Kefeng PEI Qingqi WANG Meihua MO Wei CAO Ling 《武汉大学学报:自然科学英文版》2006,11(6):1877-1881
0 IntroductionDue to the success of Internet technology and the emer-gence of wide band network,downloading encoded dig-ital audiovisual content files via HTTP,FTP,etc ,had gainedfavor amongInternet users because of thei mmediate access todesired content . Digital Right Management (DRM) system,can satisfy the content provider by encrypting digital audiovi-sual content andli miting access to onlythose people who haveacquired a proper license to play backthe content[1].DRMas defined bythe … 相似文献
149.
通过对佛山市公共交通客流和公共交通设施现状的调查,掌握了居民出行规律和客运交通特征指标.采用定性和定量相结合的方法,综合评价了公共交通现状的水平.在分析佛山市未来社会经济、城市发展基本特征的基础上,根据客流分布特点、发展态势及客流交通的生成变化特征,采用经验加模型系统方法,科学地预测发展需求.结合佛山市的实际,分析了公共交通的优劣势,确定了优先发展公共交通的方针与目标.对公共交通政策进行了研究,并提出确保实施公共交通目标的对策和措施 相似文献
150.