浅谈如何提高学生的朗读技巧

朗读是把书面言语转化为有声言语的一项再创造活动。作为朗读者,必须掌握朗读的技巧,以情带声,以声传情,使有声语言准确、鲜明、生动地体现出原作的基本精神,表达出原作的独特风貌。要提高朗读技巧,就必须培养朗读兴趣,增强朗读的形象感受,使语气得体、语调自然、语句重音确切、停连恰当、节奏明显;同时,多渠道、变换多种形式练习语感,使朗读有“味儿”。     

英语听力中预测技巧的运用

本文以心理语言学为基础 ,从语义和句法两个方面论述了英语听力中运用预测技巧的策略。作者认为 ,在听力训练的过程中 ,英语学习者可以借助母语交际能力、对外在世界的知识及英语语言知识来对材料的内容和句子结构进行预测 ,变被动地接收声学信号的过程为主动地接收信息、能动地运用信息的过程 ,从而提高英语听力理解水平     

浅析电脑主板的维修技巧

随着计算机的发展需求,一门专业的维修技术-脑主板维修悄然产生,高职院校也紧跟时代要求,开设了主板维修类专业课程.本文通过对主板维修的基本方法,常见故障和注意事项进行阐述,为高职学生的主板维修提供实习指导.     

浅谈光照图的判读方法与技巧

指出了中学地理图表中几种常见的光照图类型,并结合实例,分析和探讨了判读光照图的方法和技巧.     

运用激励技巧培养高职学生的英语能力

高职高专学生英语学习现状不容乐观是一个普遍现象,影响高职高专学生英语学习的原因是多方面的,教学应运用激励技巧来培养高职高专学生的英语能力。主要措施有：帮助学生正确认识高职高专及就业形式；对学生进行成功激励教育；帮助学生制订个人发展计划；提高语言的诱惑力。     

谈中学英语的阅读教学

与时俱进地做好英语教学的核心——阅读教学是重中之重。本文依据英语语言的文化背景知识,引导学生掌握合适的阅读策略,运用语篇分析在整体阅读中的地位,通过学生的互动合作来完成任务性阅读的同时,更要重视培养学生良好的课外阅读习惯对提高阅读理解能力的作用。     

Weinstein的分裂定理的证明

Weinstein的分裂定理在研究Poisson流形的局部结构中有重要作用。本文对该定理给出了详尽的证明．     

NiSiF6·6H2O的零场分裂随压力和温度变化的研究

由零场分裂随压力和温度变化的实验数据和晶体结构确定了状态方程 ,并采用完全对角化方法 ,研究了NiSiF6 ·6H2 O的零场分裂随压力和温度的变化行为 .理论结果与实验值符合得很好 .