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942.
943.
一个可并行运算的分组密码的工作模式 总被引：1，自引：1，他引：0
温凤桐 《济南大学学报(自然科学版)》2006,20(3):261-263
利用GrayCodes对IGE模式进行了改进，得到一个新的工作模式，新模式与原模式相比具有可并行运算和预处理，加密长度可以是任意的，在适应性模型下是可证明安全的优点。 相似文献
944.
945.
熊高 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(3):296-298
运用实验方法对重庆市某健身俱乐部A、B两组学员进行不同内容的健身实验，实验组在每次有氧健身操之前增加对身体各部位的器械训练，结果表明：实验组减脂量明显高于对照组。同时还能培养人们自觉锻炼身体的习惯，增强体质，塑造美好形体。 相似文献
946.
刘逢翔 《山东师范大学学报(自然科学版)》2004,19(1):110-112
随着短跑成绩的日益提高，短跑项目中的速度与速度耐力训练问题越来越受到人们的重视，本文从生理、生化角度上，对速度和速度耐力训练中的有关问题进行探讨，以期为体育教学与训练提供依据。 相似文献
947.
杜云 《玉林师范学院学报》2003,24(3):98-100
根据现代篮球运动发展的特点，将加强防守技术的训练方法。以体育系2000级、2001级的45个学生为实验对象，把他们分为三个自然小组，每组15人，分别以加强防守技术训练方法和以往常规的训练方法。对比结果显示，实验A组的防守成功率和移动反应速度明显高于对照组，效果显著。 相似文献
948.
数学课程改革的方向如何，是每个数学教育工作者所关心的问题。笔者作为工作在教学第一线的一名初中数学教师，对初中数学课程的现状与未来提出如下几点思考，供同行参考。 相似文献
950.
均衡发展与非衡结构理论在训练实践中的应用探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
张龙 《太原师范学院学报(自然科学版)》2006,5(1):127-131
运动训练实践中，按照均衡发展与非衡结构理论，结合运动员个体特征，在训练的不同阶段和竞技能力构成因素的主导地位等情况下，可通过对竞技能力构成因素的平衡与非衡补偿途径，有效地发展和提高运动员的竞技能力，创造优异运动成绩． 相似文献