分组创造教学法在健美操教学中的实验研究

通过实验调查，普通高校健美操教学采用分组创造教学法能活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣，培养学生创新意识、自学能力和交流协作的团队合作精神，提高了教学效果。     

深化实验教学改革提高PLC实验课教学质量

可编程控制器（PLC）在各个领域里得到越来越广泛的应用，通过研制开发新的实验教学设备，更新实验教学内容，利用现代化教学手段等一系列措施，满足了非电类和电类各专业不同层次实验教学的要求，进一步提高PLC实验课教学质量。     

普通物理实验教学方法探讨

在物理实验教学中，如何提高学生分析问题和解决问题的能力，探讨实验教学中采用的一些实验教学方法的可行性。     

中国科学思想探源

本文拟以现代科学思想的核心要素为参考系察考萌芽状态的中国科学思想,主要分五个部分:科学诞生的前提———自然客体化,科学实现的途径———观察和实验,科学活动的灵魂———抽象及科学的两种表达方式———逻辑和数学.     

环境工程专业有机化学实验教学模式的探索

环境工程专业是一个理论性、技术性、实践性较强的专业，它涉及物理、化学、生物、材料等多门学科。根据其专业特点，如何构建合理的有机化学实验教学模式，结合我校实际情况从实验内容的选择、实验教学的形式、具体实验组织以及实验结果和实验报告进行了初步探讨。     

计算学科中的实验体系

本文讨论了计算学科中的实验体系,阐述了建立实验体系的框架,进入实验规划和实施方案和内容,讨论了实验改革和创新的思路,以及建立软件实验、虚拟实验的探索和建立移动实验室的构想。     

我省第三批实验动物许可证的发放工作已经完成

根据国家《实验动物许可证管理办法》及《湖北省实验动物许可证实施细则》的要求，省实验动物管理委员会于近期组织专家，对申报实验动物许可证的湖北丽益医药科技有限公司等四家单位的申报资料和现场情况进行了严格审查。根据专家审核意见，这四家单位基本达到实验动物许可证验收标准的要求，省科技厅导批准颁发实验动物许可证。     

菲涅耳双棱镜干涉实验研究

针对学生在双棱镜实验中常出现的问题，对其产生原因进行了理论分析，并以具体实列指出了正确的操作方法．     

常温条件下颗粒污泥处理含铅废水

对未经驯化的颗粒污泥处理含铅废水进行了初步实验研究.结果表明,颗粒污泥对含铅废水具有较高的去除能力,铅去除率在95%以上.颗粒污泥的加入量、废水酸度、沉降时间是影响处理效果的主要因素.通过对20mg/L的含铅试水进行处理,铅达到了排放标准.     

材料力学实验教学改革实践

以材料力学实验教学改革为中心，对材料力学实验课的教学方法、实验设备及实验考核方法进行了探索和实践，取得了较好的教学效果。