数学课堂中变式教学初探

本文浅谈数学课堂中变式教学的实施体会，共分三部分讨论：第一部为变式教学的分类及介绍；第二部为变式教学的作用；第三部为变武教学中应注意的问题。     

“四分”线损管理平台的建设与应用

线损率是供电企业十分重要的一项经济技术指标，线损率的高低能够反映出一个供电企业管理水平的高低，也直接决定了一个供电企业经营效益的好坏，因此降损增效工作是供电企业的一项核心工作，如何把电能损耗降至最低是每个供电企业永远追求的目标。要降低电能损耗，必须首先要知道损耗在什么地方，然后才能采取相应的措施去降低它，但就我们现在的管理模式和线损的统计模式来看，线损真正损失红什么地方，还不一定分析地很清楚。     

项目式教学法应用于EDA本科教学的探索

基于PMBOK原理的项目式教学法是电气电子类课程实践教学的热点.文章首先分析了EDA课程教学的现状及存在的问题,在此基础上将项目式教学法引入到该课程的本科教学中.依此对忻州师范学院电子信息科学与技术专业62名学生进行试点教学,采用专题讲座结合设计项目的实施方法.实践证明,该方法可以很大程度地提高教学效果,培养学生的创新能力.     

高科技企业创新和增长的实证研究

从企业异质性的角度研究科技创新和企业增长的关系。利用四川省近千家高新技术企业的数据,采用分位回归法进行回归分析,从而得到与最小二乘回归法相比的不同结果。研究发现,研发产出对不同增长速度的企业的影响显著且趋同;增长速度越快的企业其研发人员比例越趋于增加;增长越快,企业规模的负效应越大。为此建议制定普遍而宽广的政策鼓励大多数高科技企业发展。     

气分装置节能降耗措施的探讨

介绍了2006年6月建成的西安石化分公司12万吨/年气分装置的能耗问题,采用的节能降耗措施以及取得的经济效益     

开展QC活动,完善尾煤带式压滤机的使用

本文介绍了尾煤牵式压滤机在盘北选煤厂使用过程当中出现的一些问题,通过进行QC活动,进行解决,提高了带式压滤机单机处理量,获得了良好的经济效益和社会效益.     

应用写作选课教学中的抛锚式教学法探索

应用写作选课教学运用传统教学法难以取得令人满意的效果.运用抛锚式教学法,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,学生学习积极性明显增强,应用写作能力明显提高.运用这种教学法,学生学习更轻松了,但对学校的实验设备和教师的教学设计能力的要求也更高了.     

武器装备采办分层次竞争机制研究

武器装备的供给应着力于构建"寡头主导、大中小企业分层竞争"的产业组织结构。采办方应设计最优的主承包招标机制,以促进各寡头企业之间的投标竞争,从而实现最佳采办效益。武器装备采办的分层次竞争不完全取决于采办方的竞争意愿,其还要受到武器装备供给企业的产权安排、军民融合程度、纵向一体化及采办代理人制度等多种因素的影响。     

正确选择教学方法，激发学生学习动力

本文通过建筑力学的教学实践体会，论述了在中职建筑力学教学中，如何选择恰当的教学方法，激发学生的学习动力。     

带式输送机起动控制装置的技术改进

本文针对400m带式输送机的向后延伸,对控制系统进行技术改造,原来的各种接触器、继电器常发生故障,现改造为采用PLC可编程序控制器、变频器,实现带式输送机的平滑启动,减小起动时胶带张力对胶带接头和减速箱的冲击,提高胶带的安全系数,设备运行的可靠性也得到改善。