研究性教学在高职专业课教学中的运用

本文论述了研究性教学的特点、实施的原则及实施的对策,探讨了研究性教学在高职专业课教学中的具体应用。     

英国普通法"程序先于权利"原则及其借鉴价值

本文通过对英国“程序先于权利”原则的历史考察，指出了该原则对于英国法治的重要意义，并分析了英国程序法治的特点，并且在此基础上，针对当前中国的实际提出了两点法冶建设的建议。     

创新性学习语文的原则和路径

知识经济时代需要创新性人才 ,培养创新性人才需要创新性学习。面对全球化的经济浪潮 ,面对知识经济的严峻挑战 ,我们的教育和教学应努力探索创新性学习的原则、路径和方法。要通过大力提倡知识创新 ,培养创新性大才以应对未来的挑战 ,而培养创新性人才的关键在于培养人的创新性学习能力。北京大学附中特级教师张思明 ,以他的创新教育思想和方法生动地说明了实施素质教育的重要内容是促使学生创新性学习 ,而在这个过程中 ,教师转变观念是关键。学习语文也是这样 ,教师要善于发现和积极引导培养学生创新性学习能力 ,只有个性化的学习 ,才学有…     

物理教学中应坚持的基本教学原则

本文就教学改革下，物理教学过程中遵循教学规律行教，所要坚持的最基本的教学原则。     

谈语言测试教学

通过综述语言测试的基本原则，着重说明语言测试的设计和徇测试的标准，使广大英语教师充分认识到语言测试教学的必要性。     

法治行政理念、原则、制度的关系

法治行政理念在新的时代被赋予了新的内涵,法治行政成为以法治国的核心。法治行政理念、原则、制度三者呈现出依次递进、由宏观到微观的过程,理念是原则的渊源,原则是制度的先导。同时,制度的具体实施又反过来保障理念、原则的落实,并使之进一步升华。     

论师专教育管理的指导思想

本文从总结师专管理工作入手,运用现代教育管理的一般原理,分析现实教育管理的若干具体问题,明确提出师专教育管理的指导思想:(一) 必须紧紧围绕实现学校的培养目标;(二) 需要建立科学而又严格的规章制度;(三) 应当把严格管理与思想教育工作结合起来;(四) 要依靠广大师生员工实行民主管理。     

大新县土地资源评价及其生产利用分区

本文在分析影响大新县土地质量主要因素的基础上，确定该县的土地资源评价因素及其指标，指出其土地生产利用方向，旨在对桂西南喀斯特山区的土地资源研究作范例性探讨。