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991.
992.
在教学工作中,要体现教师的主导作用和学生主体地位,二者要密切结合,共同完成教学任务。贯彻这一原则,要求教师要精心的设计和组织教学过程,循循善诱,调动学生学习的积极主动性,培养学生的自学能力,掌握获取知识的科学方法,并且要充分发扬教学民主,建立和谐融洽的师生关系,科学地、灵活地实施激疑,是实现上述要求的有效途径。 相似文献
993.
课堂生态主体是教师和学生,课堂生态环境可分为客体性课堂生态环境、派生性课堂生态环境和客体性课堂生态主体.课堂生态具有中介功能、联结功能、促进功能、动力功能和规范功能. 相似文献
994.
高校科技期刊网络化现状的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
王国光 《江西科技师范学院学报》2009,(4):117-119,125
高校科技期刊引导着知识经济大潮,它吸取了当今尖端科技信息的精华。如何利用好网络,实现高校科技期刊的现代化发展,是一个值得研究的问题。网络化出版,给高校科技期刊的社会地位、经营管理模式、传播方式、编辑手段以及出版发行等等都会带来根本性的改变。与国际科技期刊相比,我国高校科技期刊的网络化建设任重而道远。文章就具现状提出一些建议,以期加速高校科技期刊网络化的进程。 相似文献
995.
本文用语料库检索方法对孙仲旭和施咸荣《麦田里的守望者》中译本中脏话处理的差异进行了量化比较,结合勒费弗尔的翻译理论,从意识形态的视角对两个译本中脏话的不同处理的原因进行了探析。验证了翻译过程受到意识形态的操控,包括译者个人意识形态和译者所处社会的主流意识形态两部分。而两种意识形态交互影响,通过译者的主体性导致了译者翻译行为上的变通以及翻译结果的不同。 相似文献
996.
宋惠芳 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2009,(5):61-66
政府执行力是政府不可忽视的核心要素,也是政府组织履行职责、提高自身存在合法性的重要前提。政府对政治层面的政策决策的执行力,决定着政府的有效性。而现在中央和地方政府制定了许多管理制度和规范,但往往由于缺乏高效执行力,无法履行正常的执行任务,使制度的威信荡然无存,也使得组织自身的运行受到严重影响。 相似文献
997.
李玲 《广西右江民族师专学报》2009,(2)
文章从推动当代大学生政治心理健康发展出发,结合大学生政治心理发展的时代背景以及大学生自身的生理、心理和社会特征,对大学生这一特殊人群的政治心理状况开展实证研究,对经过深入调查广西8所高校大学生所获取的第一手资料,进行了相关数据的统计和分析,涉及大学生政治心理的内涵、具体表现及成因等,并提出了大学生政治心理优化的主客体途径。 相似文献
998.
在我国目前的法律体系中,公立高等学校被定位为事业单位法人,但其行政主体法律地位并不明确,成为高等教育进一步发展的瓶颈。本文以界定公立高等学校行政主体法律地位为研究思路,在全面分析公立高等学校多重法律身份的基础上重点分析了公立高等学校的公务法人主体地位,从而实现以法律来规制公立高等学校的行政权力,构建具有法治精神的现代大学。 相似文献
999.
1000.
真实性是对会计信息最基本的要求,是信息使用者正确决策的基本前提和条件。但从会计工作实践来看,会计信息失真,不能体现客观真实性的原则,不能正确反映会计主体财务状况和经营成果的现象却广泛存在。加强对会计信息失真问题的研究,寻求有效的防范与治理对策、是当前会计理论和实践工作的当务之急。 相似文献