英汉笔译最佳原则之探索

英汉笔译只有恪守“准确”、“流畅”之原则,才能使其原文符合作者的愿意,使读者如同阅读原文一样领先其思想,感受其笔锋,欣赏其音乐味,得到其形象。     

交际教学法中Accuracy和Fluency的关系

本文从外语教学的主要目的出发,根据准确（accuracy）和流利（fluency）二者的关系,对在交际教学中如何正确处理好这二者的关系,提出了一些自己的见解。     

关于完整、准确理解邓小平理论新探

１）邓小平理论对马列主义、毛泽东思想既坚持又发展,其中,坚持是基础,发展是关键。今天,我们对邓小平理论也要既坚持又发展,但以坚持为基本,以发展为补充,以发展求提高。因为,今天的情况已不同于邓小平理论创立前。（２）邓小平理论的精神实质是一个多方面、多层次的有机系统。（３）要注意联系邓小平同志特殊的思维方式来正确理解邓小平理论。邓小平同志特殊思维方式的逻辑行程表现为：价值检验→求真判断→价值实现……（４）防止把邓小平同志在特定条件下的具体论断或某种形象性比喻绝对化,要坚持具体情况具体分析     

初学者应如何学会调试VB程序

在VB程序的调试过程中，应如何根据错误的类型，快速、准确的找出错误的位置、原因，最后达到排除错误的目的。从而学会调试VB程序。     

趣谈近似值

近似地表示一个量的准确值的数叫做近似数或近似值。准确值是在计数和计算过程中得到的与实际情况完全相符的数，而近似数只是实际情况大体相符，与实际值相接近的数。在数学教学过程中，我们取近似值的方法有三种，即四舍五入、进一法和去尾法。     

外语教学中准确与流利之间的均衡

外语教学可分为有意识的学习和潜意识的掌握两个阶段,在有意识的学习阶段要强调准确,在潜意识的掌握阶段更注重流利,在每一阶段切不可只注意其中的一个方面,外语教师应掌握好外语教学中准确与流利之间的均衡。     

对“外文字母词”的看法

《科技术语研究》2004年第2期“编者按”中“外文字母词”提法是不准确的。     

准确定位 合理评价——教学《电磁铁》一课后的困惑与反思

对电磁铁磁力大小与哪些因素有关的研究,是对学生进行科学探究思想方法渗透与指导的好例子。我教学相关内容时,学生结合制作电磁铁的过程,互相启发,得出了非常周到的猜想,考虑到除了电池的节数、绕线的圈数．甚至还有铁钉的长短、粗细,所用的导线的长短、粗细、材质,以及缠绕的导线与铁芯的距离等各因素,令我赞不绝口。     

准确定位 特色发展 服务区域经济

本文以西南科技大学科技产业发展为例,介绍了西南科技大学准确定位,依托优势学科,发展特色产业,促进科技成果转化和产业化的一些做法和经验,尤其是西南科技大学通过组建水稻新品种产业化协作组,加强校企协作,推动水稻品种产业化,具有借鉴意义。同时,作者还对发展高校科技产业提出了思考,即要重视产学研结合,重视在技术创新中企业的主体作用,注重知识产权关联各方利益。     

高职高等数学课程建设的若干思考

《高等数学》是一门重要的基础理论课程,在高职教育中其基础地位却常被忽视。具体表现在对该课程的建设缺乏整体思考和全面把握,已严重影响高职教育人才培养的质量。需建立一套完整科学的高职《高等数学》课程教学体系,以适应现代高职教育人才培养的需要。