UV-B增强对南极小球藻的光合活性和抗氧化酶的影响

以经过UV-B适应性锻炼的南极小球藻为研究对象,以同样经过UV-B适应性锻炼的普通小球藻为对照,用不同剂量的UV-B进行辐射处理,分别对南极小球藻和普通小球藻的细胞色素吸收光谱、光合放氧速率、电子传递链和抗氧化酶进行了比较研究,结果表明:在增强的UV-B辐射下,南极小球藻细胞色素、光合放氧机构受到的损害小于普通小球藻的,而抗氧化酶活性显著高于普通小球藻,抗氧化酶起到了一定的修复UV-B损伤的作用,南极小球藻具有一定的抗UV-B辐射能力.     

不同体育锻炼项目对大学生特质焦虑的影响

本研究主要研究不同锻炼项目对大学生特质焦虑的影响。本文在讨论不同锻炼项目对特质焦虑和场认知方式的影响的基础上提出了本研究的中介模型。对高校体育教育,大学生余暇体育以及心理问题的配套治疗具有积极的意义!     

浅谈健美操练习

做健美操要想取得理想的锻炼效果,必须科学地安排练习时间与次数,并注意运动卫生。     

体育教学中“健康第一,终身体育锻炼”的培养

体育教师首要敢于突破传统,更新观念。牢固"健康第一,终身体育锻炼"教育思想。深入推进教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生掌握更多的体育锻炼知识和方法。积极主动参与体育锻炼,养成终身锻炼习惯,有效提高学生体质健康水平。给国家带来旺盛的生命力和巨大的财富,为实现中华民族的伟大复兴创造有利条件。     

对运动处方运用于高校体育的探讨

对运动处方在高校体育健身中的价值进行分析,阐明了运动处方在高校体育的运用使体育教学与课外活动紧密结合,锻炼内容、计划更科学;并对制定合理的运动处方给出建议。     

如何提高学生的终身体育意识

现在人们的生活水平不断提高，人们对终身体育的意识不断加强，而学校体育是培养人们的终身体育意识的最佳场所。作为体育教师怎样提高学生的终身体育意识。     

积极老龄化视域下身体锻炼的心理效益研究进展

基于积极老龄化的视域,对身体锻炼与积极情绪、主观幸福感、认知功能和社会支持等方面的影响进行综述,发现锻炼心理学围绕心理层面对积极老龄化进行了大量的研究,在身体锻炼对积极情绪、认知能力、社会支持以及主观幸福感等方面的影响成果较为丰富,而存在对老年体育锻炼的社会心理层面研究不足,研究对象单一,测评工具有待完善等问题.未来应...     

SA与高温锻炼对高温逆境下葡萄幼苗叶片钙离子水平的影响

为研究SA与高温锻炼（HA）对高温逆境下葡萄细胞中钙含量的影响,用原子吸收光谱法对其叶片中的可溶性钙及结合态钙含量进行了测定.结果表明：高温胁迫促进幼叶细胞中可溶性钙和总钙含量的增加,随着胁迫时间的延长,可溶性钙的增幅变大而总钙含量的增幅变小;经SA与HA分别处理后,可溶性钙和总钙含量的变化表现出同步性,并且它们都可以不同程度地缓减高温胁迫下钙含量的增加,以维持细胞中钙离子水平的稳定;特别是经HA处理后,可溶性钙含量的变化更加明显,各处理中的可溶性钙含量甚至都低于对照中的钙离子水平.所以从这个层面上说SA与HA对于提高葡萄抗热性的效果是一致的,但与SA相比,HA处理后的作用更为明显.     

问与答

问:经常锻炼身体能提高人的思维能力吗?如果你想提高自己的思维能力,那就经常参加锻炼。专家发现,每周3次心情平和地慢走半小时,便能将诸如学习、集中注意力以及抽象思维等能力提高15％,而且在老年人身上这种锻炼方式格外有效。经常有规律地散步的老人在记忆力上比那些缺乏运动的同龄人更好,