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121.
文化功能是教育的基本功能,农村职业教育在新农村文化建设中大有作为。依靠农村职业教育建设农村物质文化、精神文化和制度文化,充分发挥农村文化在新农村建设中的作用。 相似文献
122.
小溪塔高中坚持科学的发展观和正确的育人观,以全面提升学生综合素质为办学宗旨,树立“致力学生终生发展”的办学理念,紧紧围绕质量生命线和安全保障线两大主线,坚持走以人为本、以德为纲、以法治校、以质兴校的办校之路,形成了敬业、爱生、善导、博学的教风,勤学、多思、严谨、创新的学风和求真、务实、文明、奋进的校风。[第一段] 相似文献
123.
124.
开展农村技术承包活动是振兴农村经济的一条有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了晋中地区开展技术承包活动的现状和经验,提出了一些建议,指出开展技术承包活动对推动农村生产力发展具有重大作用。 相似文献
125.
从1840年爆发的鸦片战争开始,中国历史进入了近代,中国迈开了走向现代化的步伐。物换星移,沧海桑田。古老的中国遇到了“数千年未有之强敌”的挑战,产生了“数千年未有之变局”。中国发生了动荡、革命。传统的政治和社会秩序逐步走向崩溃瓦解.军阀就是政治和社会秩序彻底分崩离析的象征和产物。军阀政治是近代中国的特殊政治形态; 相似文献
126.
1、我国总体教育状况不容乐观,农村情况尤为严重。小平同志说,改革开放以来,我们最大的失误是没有重视教育。的确,我国的教育形势不容乐观。评价一个国家教育状况,有三项基本指标,一是初等义务教育普及的程度,二是在总人口中受高等教育的比例,三是教育投入在国家财政中的比例。我国义务教育的普及率,在七十年末八十年代 相似文献
127.
论企业技术创新的评价 总被引:1,自引:1,他引:0
张建申 《西北大学学报(自然科学版)》1995,25(6):731-734
讨论了企业技术创新的评价方法,引入事实评价与价值评价标准,对企业技术创新进行技术评价和社会评价。认为只有当企业技术创新的技术评价和社会评价均为可行时,技术创新方案才原则上可以采用。 相似文献
128.
白皓 《科技情报开发与经济》2006,16(18):204-205
以湖南省衡南县花桥镇为研究样本区域,从三方面对农民责任观现状展开了社会调查和实证分析,并对如何进一步增强农民责任观提出了建议。 相似文献
129.
科学技术是第一生产力,它推动着人类社会不断地向前发展。科学技术的发展和掌握需要一大批高素质的科技人才,而科技人才的培养离不开科技教育,每个科教工作者都肩负着这个艰巨而又神圣的使命。青少年是祖国的未来和希望,关注小学生科技教育的德育功能,致力于开展青少年科技教育活动,并把它渗透于科技教育的全过程。 相似文献
130.
何先平 《太原师范学院学报(自然科学版)》2006,5(4):28-29,85
中国的经济发展主要存在着“东部”与“西部”的差距,文章利用聚类分析对我国部分省、市、自治区共28个样本进行分类,并加以分析. 相似文献