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111.
大学生就业困难的重要原因是综合素质缺乏,与高校的教育模式有直接的关系,文章指出高校应通过开设选修课、公修课及各种集体活动来提高学生的文学素质、组织能力和管理能力等. 相似文献
112.
刘俊杰 《科技情报开发与经济》2007,17(14):144-145
通过阐述农村工业化的发展脉络及存在的问题,揭示了农村工业化在农村城镇化发展过程中的作用,并提出了推动实现农村工业化与城镇化良性互动的相关建议。 相似文献
113.
信息技术给农村中小学教育的发展带来了新的契机,是实现农村基础教育跨越式发展的动力.然而,在开展过程中却存在着许多困难,制约着农村中小学信息技术教育的开展与普及.本文从陕西省农村中小学信息技术教育的现状分析,探讨造成这种现状的原因,并提出相应的对策,旨在为陕西农村中小学能顺利开展与普及信息技术教育提供参考. 相似文献
114.
115.
谢敏 《浙江万里学院学报》2007,20(6):141-143
文章着重从主、客观两个方面分析了中间层次学生群体成为"三不管地带"盲点的原因以及抓好辅导员、家长"两只手"的预防策略。以此尽可能避免"蝴蝶效应"事件的发生,同时呼吁辅导员教师应从大局出发,将中间层次学生群体,纳入学生工作的主视线,树立"抓住中间,管好两头"的新型工作模式。 相似文献
116.
117.
农民收入问题不仅关系着农村的改革、发展和稳定,关系着社会主义新农村建设是否顺利实现,而且关系着国民经济和社会发展的全局,更关系着能否顺利实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标。所以,建设社会主义新农村,实现全面奔小康,重点在农村,关键是增加农民收入。进入20世纪90年代以来,我国农业创造了奇迹:13亿人民丰衣足食,国家粮食储备充裕,农产品短缺状况基本结束,农业发展进入了前所未有的新时期。但是,在农业经济持续发展的同时,为此做出巨大贡献的农民,收入却增长缓慢,农民的生活水平依然远远低于城市人民的生活水平:看不起病、上不起学等现象在农村时有发生。可见增加农民收入,提高农民的生活水平,成为急需解决的问题。笔者认为应解决好以下几个方面的问题,就可以达到增收的目的,就能够顺利实现建设社会主义新农村和全面奔小康的奋斗目标。 相似文献
118.
119.
一、临沧市农村实用人才资源现状分析
据调查统计临沧市农村实用人才总量为6109人,占2005年底乡村劳动力的0.55%;其中男性5627人,女性482人,男女性别比约为12:1;45岁及以下4047人,占66.2%;中专及中专以上学历155人,占2.5%。 相似文献
120.
我国城市社区服务业的发展现状、问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
城市社区就业是城市重要就业领域和再就业主渠道1、对城市社区就业基本内涵的理解在给城市社区就业下定义之前,首先应对城市社区这一概念有所了解。社区一词源于拉丁语.意思是共同的东西和亲密伙伴的关系。最早将社区一词作为一个专有名词提出的是德国社会学家滕尼斯。“社区”概念自滕尼斯提出以来,人们赋予它的含义不断变化。城市社区就是由社会学的概念发展而来的, 相似文献