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991.
高校图书馆与现代远程教育 总被引:3,自引:0,他引:3
赵望娣 《科技情报开发与经济》2004,14(11):8-9
分析了现代远程教育的概念、特点,探讨了现代远程教育对高校图书馆的影响以及图书馆开展现代远程教育服务时需要注意的问题,提出了为适应远程教育服务应采取的对策。 相似文献
992.
李蕴青 《科技情报开发与经济》2004,14(11):21-22
论述了图书馆管理与服务的相互关系,指出服务是图书馆发展的动力,服务必须建立在科学管理之上,而管理又是为了更好地服务。从实现图书馆的价值、改革图书馆管理机制、搞好队伍建设等方面提出了提高图书馆管理与服务水平的对策。 相似文献
993.
彭锐 《科技情报开发与经济》2004,14(11):96-97
介绍了隐性管理的概念及意义,从图书馆馆风、馆貌,图书馆品质和提但是尊重教育理念等方面阐述了图书馆隐性管理的基本内容,指出图书馆隐性管理的基本内容就是图书馆隐性文化建设。 相似文献
994.
论述了我国互联网发展的现状,探讨了网络环境对图书馆的信息资源建设、读者服务、业务组织结构、人员素质等方面的影响。 相似文献
995.
随着我国改革开放后科技体制发生的变化,为加速高等院校的科技成果向现实生产力转化和高新技术产业化,更好的为经济建设服务,我国各大学从上个世纪 80年代末相继开始创办大学科技园区.我院已于 2002年 6月 24日加入了云南省国家大学科技园,挂牌成立了云南省国家大学科技园大理学院分部.本文就大学科技园的发展历史、认识及我院加入大学科技园后面临的问题和新工作等内容作出探讨. 相似文献
996.
赵金会 《大理学院学报:综合版》2004,3(6):28-30
哲学社会科学传承人类文明,资政育人的作用,是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。本文试以马克思主义作为一条主线,贯穿于建设哲学社会科学理论创新体系之中,说明我们党的指导思想三次与时俱进对经济社会发展所产生的巨大影响,从而指明建设哲学社会科学理论创新体系要以"三个代表"重要思想为指导和需要解决的问题。 相似文献
997.
材料科学与工程专业实验体系的建设 总被引:8,自引:0,他引:8
总结了国内高校材料科学与工程专业实验教学的经验,提出材料科学与工程专业实验室应以培养学生综合能力为中心,建设六个实验平台,通过实验教学、引导学生参与科研与科技开发活动三条途径,着重培养学生的创新能力.在实验教学中应以综合型、创新型、设计型实验为主,整合成一门独立的材料科学与工程综合实验课. 相似文献
998.
根据专科院校土建类专业毕业生培养目标及社会需求,阐述了专科院校土建类专业实验室的现状及建设。 相似文献
999.
世俗批判的现代性意义——试论柏杨杂文的思想品格 总被引:3,自引:0,他引:3
陈晓明 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2004,(4):33-40
柏杨在内地的影响一直与80年代的反传统思潮联系在一起,成为反传统思想中最敏锐的观点和论据,也被这股思潮所符号化.但柏杨的文化批判并不具有我们惯常理解的明确的和强烈的政治意向,而更重要的在于国民性揭示,在于他立足于民间的立场,进行世俗的现代性建构.柏杨始终是站立在世俗社会的立场上来发言,他不是要驯化世俗社会,而是试图建构一个本真性的世俗社会,而现代性的民族国家应该是这个本真性的世俗社会的合理延伸.他不是把世俗社会提升到精英社会的水准,他首先是要建构本真性的世俗社会,其次是要把精英社会拉到这个世俗社会的水准上.从他最经常讨论的主题(例如国民性批判、道德风习、平等正义),可以看出他的杂文的批判精神紧紧地贴近世俗社会. 相似文献
1000.
科技中介机构:有为而后有位 总被引:3,自引:0,他引:3
推进科技成果转化是我国创新体系建设的重要内容。国家创新体系建立的核心主体是企业,成果源和人力资源是大专院校和科研院所,宏观调控中枢是政府管理部门,而推动成果转化的中间环节就是中介服务机构。 相似文献