新建本科院校的人才培养定位和学科专业建设

新建本科院校主要为地方和区域经济社会发展提供人才支持和智力保障。人才培养目标定位于高素质应用型人才,在人才培养模式上,注重理论与实践的紧密结合,突出产、学、研联合培养应用型人才;在人才培养方案上,突出实践教学。在学科专业建设上,着重发展应用型学科专业。新建本科院校,专业建设任务重,学科基础薄弱,在学科专业建设上应该另辟蹊径,以专业建设拉动学科发展,学科专业一体化建设,最终实现学科与专业建设的协调发展。     

卿贵华教授

卿贵华,男,出生于1963年1月,云南绥江人。1996年到1999年在华南农业大学农业昆虫与害虫繁殖专业攻读研究生,1999年6月获农学硕士学位,2009年12月被评为农学专业教授。中国昆虫学会会员,凉山州农学会会员,西昌学院学术带人。     

《中南大学学报(自然科学版)》来稿须知

《中南大学学报(自然科学版)》(ISSN1672—7207,CN43—1426/N)是中南大学主办,刊登以采矿、选矿、冶金、化学、材料、机械、自动控制、计算机、地质、土木等专业学科论文的科技期刊,双月刊,国内外公开发行(其前身是《中南工业大学学报(自然科学版)》,于2004年更名)。该刊一贯突出学科专业特色,坚持学术质量与编校质量并重的原则,逐渐在高校学报界脱颖而出,目前,已取得一系列成绩和荣誉,如先后荣获首届国家期刊奖、第二届国家期刊奖提名奖、第三届国家期     

重庆理工大学学校简介

重庆理工大学始建于1940年，历经近70年的建设和发展，积累了较强的办学实力，办学条件明显改善，办学规模不断扩大，学科专业结构日趋合理，师资队伍建设成效显著，科研实力增势强劲，人才培养质量稳步提高，现已发展成为重庆市重点建设的高校之一。     

河北科技师范学院生物标本馆简介

河北科技师范学院生物标本馆成立于2007年5月,位于河北科技师范学院昌黎校区,在原生系、农学系、园艺园林系、动物科学系和原昌黎师范学校标本室的基础上组建而成。     

王向东教授

王向东,女,1966年10月出生,汉族,重庆市人,中国民主建国会会员。 1987年毕业于西南农业大学植物保护系,获农学学士学位;1987年7月分配到四川省西昌农业高等专科学校农学系任教,     

中央民族大学信息工程学院简介

<正>为适应民族地区经济和社会发展对工科人才的需求,中央民族大学适时优化学科专业结构,进一步凝练信息类工科专业方向,合理分配使用教学、科研资源,在原数学与计算机科学学院和物理与电子工程学院的基础上,于2007年7月筹建了中央民族大学信息工程学院,拥有计算机科学与技术、自动化、通信工程和电子信息工程4个本科专业.     

《农学报》与其农业基础科学在中国的传播

目的 重新认识晚清<农学报>传播农业基础科学的重大意义,论证中西两大农学知识体系碰撞融合过程中,西方自然科学对中国传统农学知识体系的革命性改造.方法 采用传播统计和原始期刊文献分析考证.结果 <农学报>传入的西方农业基础科学,主要包括农业经济学、农业物理学、农业化学、农业气象学、农业生物学、土壤学、肥料学等,其中农业化学、农业气象学、农业经济学是其他期刊所没有的新知识.结论 <农学报>经由日本系统引进现代自然科学武装起来的西方现代农学知识体系.注入中国传统农学体系全新的知识元素,从而形成了古代与近代中国农学的分水岭.这不仅在媒介形态的特殊样式上,而且在农学知识的传播总量和体系的完整性上,实现了空前的历史性跨越.     

陈甫＋方的农学思想

本文从陈甫＋方撰写《农书》的哲学指导思想，追求新的农学体系，对土壤和施肥理论的新发展，以及重视农业经营管理等方面，对其农学思想进行了较系统、深入的探讨。     

案例教学法在经济作物栽培学教学中应用的理论与实践

案例教学法在经济学、管理学、法学等学科领域的教学实践中被广泛应用,但在农学专业的教学中鲜有使用。作者结合《经济作物栽培学》教学实践,应用案例教学法于课程教学过程中,收到了较佳的教学效果,对这一教学方法在农学专业教学中应用的理论和实践作了初步探讨。