浇地用水莫贪多

在农业生产中有的农民总是担心地太早，不根据实际情况大量浇水，常造成田间积水，却不知道浇水过多也会影响作物的生长发育。浇水过多的危害主要表现为以下几个方面：     

关于加强大学生心理素质教育的几点认识

要实现心理素质教育的目标,关键在于教师.只有教师做到"知己知彼,言传身教",具有良好的意志品质,才能培养学生的良好的心理素质,使之全面发展,成为国家振兴、民族昌盛的希望.     

大力实施农业标准化 提高农业现代化水平

农业标准化是指运用“统一、简化、选优”的原则，通过制订和实施标准，使农业生产的产前、产中、产后全过程纳入标准生产和标准管理的轨道。随着农业结构战略性调整的普遍展开，广泛、深入地开展农业标准化工作，是当前农业发展的必然选择。     

关于在实验课中培养大学生创新素质的思考

素质教育是高等教育的一个重要课题，创新素质则是素质教育的重点，如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考，应该转变学生与教师的教育教学观念，构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系，通过积极主动的学习，提高学生创新能力。     

城乡贫富差距中的人口因素探析

城乡人口差异是导致城乡贫富差距的重要根源,解决城乡贫富差距问题应该逐渐降低农村人口比例、提高农村人口素质。     

长江三角洲创建农业高新技术产业化基地若干问题的探讨

在长江三角洲地区创建农业高新技术产业化基地，对于加快发展农业高新技术产业，促进农业现代化，推进地区性乃至全国性农村小康建设的进程，有着重大的意义。一个综合性的农业高新技术产业化基地，应该具备农业高新技术产品研发与生产、企业孵化、应用示范、培训、推广和服务等多项功能。昆山和南京可能是建立农业高新技术产业化基地最有利的城市。     

中学历史课程改革与教师素质的提高

教师素质的提高是中学历史课程改革能付诸实施和取得最终胜利的保证.教师素质的提高主要包括了思想观念的更新,知识水平的提高和拓广,以及对新教育的掌握.     

基础化学实验技术人员工作的实践与探讨

结合工作实践,阐明基础化学实验技术人员应具备的思想品德、知识技术、业务能力等素质,并使素质结构不断完善和优化.     

高校开设数学实验课的探索

阐述了开设数学实验课的必要性和意义，探索了数学实验课程的教学内容、教学方法、师资队伍建设、实验室建设及其对学生学习的影响．     

水稻壮秧剂在早稻育秧上的应用技术

湿润育秧、旱育秧、塑料软盘育秧施用壮秧剂能提高秧苗素质，有效地防治秧苗立枯病的发生，水稻平均增产8．5％，其最佳施用量分别为每盘60g、70g、10g。