关于我国情报用户教育的思考

文章认为,发展教育是科技进步的基础。旨在培养用户情报意识和检索技能的情报用户教育,将在依靠科技进步和提高劳动者素质发展经济中起到越来越大的作用。加强全民情报意识的培养乃当务之急,并提出了增进对信息资源的理解、增强紧迫感,危机感,积极参与等具体措施。对在我国怎样建立多层次、多渠道、多形式、多功能的用户教育模式进行了探讨。参10。     

黄土丘陵区生态农业建设的实践与探讨：——彭阳县白岔村生态农业…

针对黄土高原和宁夏南部山区普遍存在的水土流失与生态经济严重失调的问题，应用农业生态学和系统工程学的原理和方法，坚持“生态与经济结合，治理与开发结合，近期与远期结合，定性与定量结合”的原则，提出了黄土丘陵地区生态农业经济结构的设计原理与理论模式。实践证明，在该地区建造生态经济型农业有巨大的生产潜力。本是应用系统工程原理和方法探讨黄土高原资源开发，环境保护，经济发展，实现良性循环技术途径的尝试。     

从认同到建构—当代学习模式的转换

学习模式与教育方式相辅相成，密不可分，工具性教育导致了一味灌输的接受认同式学习模式，它不能适应新世纪人类及社会发展的需要，新的历史条件下，必须改变以往单纯的化占有式思维，形成一种以化批判与生成为机制的建构性学习模式，这才是当代学习理论探究中必须首先解决的问题。     

适应市场经济发展 推进农业信息化建设

跨入二十一世纪的今天，农村经济发展进入了新的阶段，如何适应市场经济发展要求，变资源优势为经济优势，实现农业的“两个根本性转变”，大力推进南汇区农业信息化建设，加强农业信息服务是一条有效途径，我区农业住处化工作的体会是：     

回顾蝗虫猖獗的日子

漫天飞舞的洛基山蝗虫大军横扫整个北美洲．这景象着实令人望而生畏。一望无际的昆虫群落铺天盖地而来．使大片的庄稼毁于顷刻之间——     

以"项目招标"助推科技攻关--苏州市农业科技招标项目实施点击

苏州市自2001年开始农业科技项目招投标，至今已历时四年。在这四年中共招标40个项目，有39个项目中标。项目涉及我市农业和农业科技的难点、热点和重点课题。在项目实施过程中，有452名具有中高级职称的科技人员参加了试验、研究和推广，同时聘请了南京农业大学、林业大学、中科院上海生物研究所和江苏省农科院等15个高等院校、