浅谈“高职综英”教学中教育学理论的几点实践

本文通过在教学实践中积极引入现代教育学先进理论,切实践行国家职业教育方针,通过分析和比较,提出了符合高职英语自身特点的新型教学设计思路,加深了理论认知,提高了教学质量。     

超越传统的解答——从军事文化交往角度看红军长征的胜利

中国现代先进军事文化是在优秀的传统军事文化的传递与传播过程中发展起来的,中国工农红军长征的胜利正是这种传递与传播相互作用、促成的伟大胜利。分析红军长征胜利原因的角度很多,从军事文化交往的角度分析,则是对其即往研究成果的超越。红军长征,是现代先进军事文化成长的一个缩影,优秀的传统军事文化传递与传播贯案其中。它们分别是思考长征胜利的历史维度和现实维度。它反映了军事文化发展的客观规律,体现了时代选择与先进军事文化形成、发展的内在联系。     

关于军事行政补偿几个问题的探析

在行政法治日趋盛行的中国,在非战争军事行动日益增多的当代,在人权保障得到越来越多的关注的今天,军事行政补偿制度的建立对保障军队活动的开展和保障人权具有重要的现实意义。本文借鉴行政补偿的相关制度对军事行政补偿制度进行了系统阐述,从原理、原则到具体程序的设计都提出了自己的观点。     

驻军非洲35国：美军难说再见

过去一年，山姆大叔很忙——在高调“重返亚太”的同时，“重返非洲”的步伐亦没有放缓。新年伊始，美国再出新动作。据美联社披露，美军计划从2013年初开始向多达35个非洲国家派遣部队。若果真如此，这将是继2011年出兵中非四国之后，美在军事上“重返非洲”的又一步。     

我参加了1964年访越军事代表团

1964年越战升级，应越南之邀，昆明军区组织军事代表团赴越察看地形，本文讲述者是参访者之……     

宋哲元军事爱国主义思想刍议

宋哲元将军是我国民国时期著名的"抗日将军",自1907年随同冯玉祥征战,直至中原大战后,始独立执掌察哈尔与平津.在其任职期间同日军进行了不折不挠、斗智斗勇的斗争.爱国主义思想一直在他内心深处占支配地位,并最终付诸于军事实际.     

批判教育学在中学英语课堂中的适用性调查

摘要：批判教育学产生于20世纪60年代，是西方重要的教育理论之一。文章通过对文山市某高中一年级180名学生进行问卷调查，对批判教育学在国内中学英语课堂的适用性问题进行了分析研究。研究发现，学生并不赞成“挑战权威”，对“外语工具性”的思想过分强调，对合作和批判思考认同感极低。通过研究，文章提出批判教育学的实施应该多注重学生方面的原因，这样才能事半功倍。     

甲午战争之前日本对华军事侦察之研究

明治维新后的日本迅速发展壮大并走上了对外侵略扩张的道路,加强了对中国的侵略。而中国则由一个强大的封建帝国逐渐沦为被动受敌、屡遭挫败的弱国。研究近代中日关系特别是军事层面的著述很多,而本文则另辟新径,主要从日本对中国的军事侦察、情报调查方面     

未来高技术战争之高

高技术战争既有别于核战争,又有别于常规战争.其鲜明的特点是武器装备呈技术密集型,作战系统呈整体性,战争进程呈速决性.战场上所使用的主要兵器,不仅包含着各种新颖的科学知识,而且反映出创新性很强的技术成果,从而使武器装备表现出前所未有的电子化、智能化和数字化.高技术战争的"高"主要表现在以下7个方面: