浅议非中文专业的写作教材的改革

本文针对当前非中文专业写作教材存在的某些不足提出了改革的意见,阐述了语法、修辞对于写作教学的重要意义.     

如何提高大学生英语写作能力

本文分析了非英语专业学生写作中存在的问题,从四个方面阐述了提高非英语专业学生英语写作水平的具体措施。     

舍饲肉用仔鸭育肥期的饲养管理

肉鸭的4～8周龄培育期也称为生长育肥期,习惯上将从4周龄到上市这段时间的肉鸭称为仔鸭.这段时期,商品肉鸭的生理特点及身体状况已不同于育雏期,饲养管理措施也需进行相应的调整.     

浅谈语言习惯和英语表达之间的关系

通过对专科学生的英汉双语作文进行比较，并对口头作文内容进行的分析证明学生进行英语表达时，受已成型的个人母语表达习惯影响很大。并指出应重视专科学生的个人表达习惯，借此改善教与学的方式，并提高教与学的质量。     

高师和声课教学改革的几点意见

高师和声课的教学改革，应在传统的四部和声写作之外，增设多声部合唱写作，钢琴伴奏织体写作，流行音乐和声编配等内容，加强键盘和声，民族调式和声教学以及对中外名作的和声；加强该学科与“视唱练耳”等相关学科的联系，以培养学生良好的和声思维能力。     

科技论文摘要的写作

科技论文摘要作为二次文献，具有举要性、示导性、贮存性、传扬性及商品性等功能，具有客观性、说明性、简练性等特征；摘要的写作要求是以精练的文字高度概括地反映论文的主题、结论及有关实质性信息。在内容在述与文字长短允许的情况下，尽可能运用报道性或报道－指示性文体；要保证摘要的独立性、自含性和完整性。     

大学生英语写作常见错误分析

目前我国大学生的英语写作能力及写作水平普遍偏低，尚缺乏一定的书面交际能力，为此，重视英语写作课教学，加强对学生语言基础知识的训练，帮助他们分析并克服英语写作中的常见语言错误，是迅速提高他们的英语表达能力及交际能力，适应对外交际需求的当务之急。     

论郁达夫Libido写作的意义——解读《沉沦》

《沉沦》是郁达夫前期创作的重要的“自叙传”小说,堪称为个人Libido写作的经典文本。《沉沦》的写作意义在于,它不仅使郁达夫个人性欲得到了转移与升华,更是对现代社会“零余者”苦闷彷徨的“时代病”的大胆、真实、深刻的揭示。     

个性化写作策略探微

作文教学难，学生对写作无兴趣，是当前语文教学面临的普遍现象，改变这一现状的策略，分别是引导学生擦亮慧眼，用心观察；引领学生找到情感家园；培养学生的逆向思维与发散思维的能力，这样学生就能写出个性化的作文。