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141.
本文笔者在体操教学实验中,分析了高师体育专业学生对体操动作术语难记的原因,同时介绍几种强化记忆的方法,籍以抛砖引玉。  相似文献   
142.
文化是一个民族重要的软实力,但只有通过"文化自觉"才能创新文化、重塑文化.大型纪录片<河之南>以"朝圣"者的姿态,运用大历史的视角,以影像代笔,通过对中原历史、地理、文化风貌的追述记录,全方位地剖析了中原即河南地区在塑造中华文明演进中的核心地位,凸显了中原文化的原创力及自强不息的民族精神.<河之南>从"文化反思与文化叩问"、"文化记忆与文化认同"和"文化自觉与文化重塑"等三个部分,阐述了中原的文化意义及价值.  相似文献   
143.
本文设想让学习者通过大量的阅读来扩大词汇量,经过实验并对实验结果进行统计,以心理语言学、第二语言习得等理论为依据,阐述这一研究,发现这个设想是可行的(P<0.05)。  相似文献   
144.
145.
对大脑的科学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘林森 《世界科学》2000,(11):11-13
右脑之谜 科学家们发现,大脑之谜很大程度上就是右脑之谜。以下是科学家对右脑的评价。 右脑是祖先脑右脑有一个隐蔽得很深的重要功能:保留和储存通过遗传因子留给后代的全部信息,因而被指称为“祖先脑”。右脑储存的祖先遗传因子,随时随地都向后代昭示该怎样做、不该怎样做的方向。与右脑有别,左脑是储存着出生以后所有信息的“自身脑”。 右脑是无意识脑它是人类精神生活的深层基础。左脑是“意识的”心理过程的中枢。做梦、顿悟、灵感等“无意识”心理过程,则主要是右脑的功能。左脑不会“说话”,它缺乏语言功能。 右脑是节能脑右…  相似文献   
146.
词汇学习是英语学习的重要环节,它贯穿于英语学习的始终。英语听、说、读、写、译等各项技能的发展都直接受词汇量大小的影响。语言习得者提高自身英语语言技能的必备条件是对词汇的掌握和应用。词汇学习的方法有很多种,比如:音节记忆法,词根记忆法等等。本文主要介绍会意记忆法。  相似文献   
147.
文章介绍了大豆的组成成分,讲述了大豆的营养成分,详细描述了大豆卵磷脂的开发加工过程。最后从应用价值方面分析了大豆的应用价值。  相似文献   
148.
利用T细胞的平行分化模型研究了第三次免疫应答的性质,对传统的猜测提出了质疑,有助于疫苗的设计。  相似文献   
149.
吴倩  黄雁鸿  伍勇 《科技信息》2009,(36):I0011-I0012
记忆是语言习得中最重要的认知能力之一。在第二语言习得中,词汇习得是被忽视但也是非常重要的一部分。本文在分析了记忆的结构和工作原理的基础上,提出了如何发挥记忆的功能,提高第二语言词汇习得效率的方法。  相似文献   
150.
基于非线性内电位构造函数的抗伪状态联想记忆   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对传统Hopfield神经网络在联想记忆中存在的大量伪状态,设计出一种以非线性内电位函数构造为核心的抗伪状态方案,以取代传统的Hebb规则及其外积法,建立了一种抗伪状态的联想记忆网络(ASS-SSNN),并通过吸引域的变化研究抗伪状态方案的正确性和有效性.仿真结果表明:ASS-SSNN比采用传统Hebb规则及其外积法的Hopfield联想记忆网络(HNN)在容错性上更优,记忆状态的吸引域明显增大,存储容量也有所增加.  相似文献   
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