基于建构主义的网络辅助教学个性化自主学习内容组织研究

从知识建构主义理论、教学内容知识理论、学生学习心理等角度对如何组织适合文献检索课个性化自主学习的网络辅助教学内容进行了探讨．     

大学物理实验教学改革的探索与思考

通过对大学物理实验教学现状的分析和结合教学实践经验,对大学物理实验的教学从物理实验课程体系、教学内容、教学方法、手段和管理模式方面提出教改思路和措施。以供教育工作者尤其是高校实验教学人员参考。     

浅谈企业现金流量表的分析

本文通过阐述现金流量表的作用,对企业现金流量表的分析内容、方法等进行探讨,并就现金流量表分析时应注意的相关问题进行评析,以期给报表的使用者在运用现金流量信息对企业进行整体财务状况分析评价时带来一些启示。     

处处留心皆学问——《汉语篇名的篇章化研究》读后

毫无疑问,我们正生活在一个信息如海如洋的时代。在这样的一个阅读似乎占据我们日常生活大部分时光的时代,海量的信息固然给我们学习和生活带来了不少方便,但与之相随的是有效信息的寻找和提取却无疑变得困难了。好在篇名常常会给我们一定的提示作用,在人们的日常阅读生活中,同篇名的这种“一眼之缘”往往决定了我们对于篇章是兴趣盎然还是意兴阑珊。这似乎也应验了那句俗话“题好一半文”,好的篇名自然会引起人们对于篇章内容有一种迫不及待的冲动;而坏的篇名则会让读者了无兴趣。     

浅谈IP方式传输视频的一些特点

<正>1IP技术介绍在IP网络上传输视频是一种新技术,是利用IP协议的数据包在交换网络上承载和传输视频,IP协议数据包的内容就是视频内容。这种技术的产生背景是全世界IP技术尤其是互联网的     

《郑笺》中的整体内容训释

《郑笺》训诂主要是字词句的训释,这是学者研究《郑笺》的重点,但《郑笺》也涉及整体内容的训释,关于这点历代学者没有涉及。从分析篇章结构、补释文题主旨、说明史实典故、解释名物制度看《郑笺》整体内容的训释,《郑笺》从总体上进行了科学的整体的关照与把握,这对后世注释之学是极大的启发。     

新民主主义核心价值体系刍议

任何社会都有其独特的核心价值体系,新民主主义社会也不例外。新民主主义核心价值体系这一概念的提出,有很大的必要性。新民主主义核心价值体系主要包括以马克思主义为指导;以实现新民主主义为共同理想;以坚定信念、不畏牺牲、艰苦奋斗的革命精神为动力;以共产主义道德为基础等内容。     

加强工作 狠抓落实 努力开创陕西省政府网站工作新局面

政府网站建设是电子政务建设的重要环节,国务院对此项工作十分重视。06年以来,国务院办公厅就加强政府网站建设问题先后发出两个文件,并举办了“中央政府门户网站内容保障工作会议暨第三届中国电子政务论坛”,对进一步加强政府网站工作提出了更高要求。     

崭新的小学数学课堂

改变以教师、课堂、书本为中心的数学教学模式,让学生主动学习、主动探索,是新课程背景下的小学数学课堂。《数学课程标准》明确强调：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”那么我们如何来让学生主动积极地学习数学,让数学课堂充满情趣呢？     

基于内容的网络不良文本信息动态过滤技术探析

该文探讨了基于内容的网络不良文本信息动态过滤方法的原理,评价了各方法特点、优势与不足,指出了的未来研究重点和难点.为有关管理者进行决策和研究者继续深入研究提供有益参考.