引导学生养成良好习惯问题探析

本文从习惯的养成和习惯对人生成长的作用机理入手，结合学生自身的生理和心理特点，站在学校教学管理者的角度探讨学毕良好习惯养成的相关问题，以求为学校对学生成长的引导工作提供点滴建议。     

浅析教育需要的再造性及其养成性

本文分析了教育需要的再造性和养成性,指出教育需要再造,再造是继承、是整理,只有充分的再造,才可能推陈出新,有所创造;教育需要养成,只有养成,才能掌握解决问题的方法,才能掌握认识自然和社会的锐利武器.教育需要养成还包括道德素质的养成.     

正确理解“以德治国”方略的深刻内涵

江泽民同志关于把依法治国与以德治国紧密结合起来的重要思想，是在新的历史条件下对党的治国方略的完善与创新。本文试图从新型的社会主义德治观的角度，对“以德治国”方略的深刻内涵加以剖析。     

对“以德治国”重要思想的思考

在我国改革不断深入，经济体制转轨的重要时期，江泽民同志提出“以德治国”的重要思想。这一重要思想是对马克思主义国家学说的丰富和新贡献，是对我国治国思想的新发展。本通过对“以德治国”思想的思考，从这一思想是古今中外优秀传统，是适应社会经济发展需要、德治和法治相结合以及如何落实这一思想等几方面谈了笔的体会。     

小学英语的习惯与养成

在现代英语教学中,如何使小学生在英语教学活动中,不断的养成听说读写的良好习惯,对我们英语教师来说,任务重大,只有不断地强化学生的学习习惯．使之在轻松愉快中学到知识。     

浅议战略视域下高校人力资源管理方略

本研究对高校人力资源管理进行了简要叙述,并从高校办学实际和发展目标出发,分析了高校人力资源管理战略的基本内容,通过问题分析的方式说明战略视域下高校人力资源管理中的弊端及改进方向,阐述高校人力资源管理的有效方略,以期为高校人力资源管理工作的发展提供帮助和建议。     

摄影与广告设计类专业课的学习需要

广告设计是中等职业教育计算机专业的主要分支，也是学生最感兴趣的专业类别。广告设计类专业课往往需要有新的思维和好的方法来促进教与学，从学习需要的角度出发，广告设计类专业的学习和摄影有一定的需要关系。摄影这门技术对广告设计类专业教学也有很大的促进作用，在广告设计类专业课学习中，比如摄影，收集等相关爱好养成也可以很好地促进专业课的学习，甚至对今后的职业习惯养成能够产生积极的影响。     

地方社会科学院智库转型方略研究

中国需要建设服务于国家发展大局的一流智库。结合中国现阶段社会、经济的发展特色,提出了地方社会科学院智库转型的基本方略,以期推动中国地方社会科学院的发展,为我国经济建设的发展做出贡献。     

在实训教学中渗透职业养成规范

在职业教育中实训是一个重要的教学环节,实训实现着理论教学的实践,同时更重要的是连接着学生的就业与能否胜任未来的工作。因此,在实训教学过程中在注意培养学生专业技能的同时更要加强学生职业养成规范教育的渗透。     

英汉语道歉行为对比分析

英汉语中,道歉言语行为有所差异,这与各自的文化因素有关,反映了中西价值观和社会行为规范的不同。要想减少这方面的语用失误,扩大交流和沟通,增进理解和相互信任,就需要英语学习者加强对跨文化差异的认识和敏感性,努力提高跨文化交际能力。