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101.
欧建光 《温州大学学报(自然科学版)》1994,(3):33-38,32
本文提出了图的连通负荷概念,这是一个刻划图的连通性的新不变量。本文在建立连通负荷的界的基础上,讨论了连通负荷与图的结构的关系。 相似文献
102.
在计量标准器的建标过程中必须对标准器的不确定度进行评定,本文通过对心电图机内定标电压测量不确定度来源以及数据的合成等几个方面的评定,希望能对以后计量标准器的建标有所帮助。 相似文献
103.
104.
105.
认识美术的重要性,激发学生对美术的兴趣;注重与学生情感培养,教态亲切,激发兴趣;精心组织教学,内容生动有趣;讲究教学方法,采取多样化的手段。 相似文献
106.
通过分析关联规则在Web个性化推荐中存在的问题,对Web个性化推荐的关联规则相关性分析算法进行改进,并进行了详细的论证和仿真实验。实验结果表明改进的算法能实现更低支持度的推荐,能提高推荐的准确率和速度。 相似文献
107.
高职生数学水平低,学习兴趣不高。加强心理素质教育、加强实践性教学、激发学习动机、营造教学情境、搞好校本课程开发、加强多媒体教学能达到激发其学习兴趣的目的。 相似文献
108.
109.
针对造纸工业碱回收蒸发工段黑液波美度不易在线实时测量的现状,提出一种基于稳健关联向量回归的软测量方法,建立黑液波美度的软测量模型,实现黑液波美度的在线测量。稳健关联向量回归方法通过最大化一个建立在稳健子集上的似然函数得到模型的参数,同时保证回归的稳健性。构造了迭代算法来计算稳健关联向量回归,在优化超参数的同时,寻找稳健子集。实验结果表明,用该方法建立波美度软测量模型不仅是可行的和有效的,而且能够克服异常点的影响。 相似文献
110.
运用多媒体教育技术,激活学生英语思维,激发学习兴趣;创造各种语言情景,寻找信息技术与英语教学的最佳结合点,探索中学英语教学规律,优化中学英语教学结构,为促进学生在技能、知识、情感、策略以及文化等方面的综合发展,推动多媒体课件在中学英语教学中的应用,全面推进素质教育开展。 相似文献