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21.
用增量有限元法计算金属流动   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱明霞  施力 《河南科学》2002,20(2):123-125
利用增量有限元理论 ,对金属材料的变形过程进行模拟。为了模拟工程中塑性变形较大的构件的变形规律 ,在每个加载步迭代完成后自动实现坐标更新。  相似文献   
22.
应用交替分段显-隐方法求解变系数对流扩散方程,此方法具有很好的并行性且无条件稳定。  相似文献   
23.
本文对小型冷藏装置采用不同制冷剂(R12、R22、R502)进行了技术经济分析.根据理论计算和产品性能试验的数据统计分析,表明在采用自然对流式蒸发器时,小型冷藏装置的制冷剂以R12为佳。  相似文献   
24.
本文介绍了立柱式无土栽培法和立柱式无土栽培系统(均简称柱式无土栽培),前者不包括地面无土栽培,后者包括地面无土栽培。  相似文献   
25.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。  相似文献   
26.
文章以大学本科应用,心理专业选修课为探索对象,探讨了辩论式教学架构与教学中应注意的问题,及辩论式教学方式对激发学生学习兴趣与开发学生学习潜能的性质与作用。  相似文献   
27.
本文利用蒙特卡罗模拟得到标的资产的价格路径样本,然后应用偏最小二乘回归给出了美式-百慕达-亚式期权的价格.与最小二乘回归方法相比,该方法在保证精确度的前提下,具有更快的收敛速度.  相似文献   
28.
栾晓瑜 《科技信息》2007,(25):174-174,199
本文的研究对象是"动宾式动词 宾语"结构。文章阐述了研究原因和价值,限定了研究范围和方法,用"词化理论"分析了动宾式复合词,并分析了动宾式离合词的四种情况,提出了研究结论和教学建议。  相似文献   
29.
吕宁 《科技信息》2007,(23):6-8
思维方式与语言密不可分。在语言的学习和使用中体现着人的思维方式。对上海某高校非英语专业学生四级资格考试作文进行抽样,通过大量例证分析,表明高校学生的英语作文在圆式思维模式、集体主义价值观、高语境文化和重复强调四个方面体现出强烈的中国文化思维方式。因此,高校英语写作教学应在文化内涵传授和交际能力训练等方面进行加强和提高。  相似文献   
30.
龚红珍 《科技信息》2007,(7):196-196,195
本文简单介绍了合作式学习,并通过制定合适的策略进行实验教学,取得了较好的效果,显著提高了学生对化学的学习兴趣,提高了课堂效率。  相似文献   
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